A. | DNA分子 | B. | mRNA分子(信使RNA分子) | ||
C. | tRNA分子(轉運RNA分子) | D. | 氨基酸分子 |
分析 分析題圖:圖示為遺傳信息的翻譯過程,其中Ⅰ是tRNA,能識別密碼子并轉運相應的氨基酸;Ⅱ為核糖體,是翻譯的場所;與核糖體結合的鏈狀結構為mRNA,作為翻譯的直接模板;此外翻譯還需要以氨基酸為原料,需要相關酶和能量.
解答 解:A、圖示為翻譯過程,該過程中不需要DNA分子,A錯誤;
B、圖示為翻譯過程,該過程的模板是mRNA分子,B正確;
C、tRNA分子能識別密碼子并轉運相應的氨基酸,不能作為翻譯的模板,C錯誤;
D、氨基酸分子是翻譯過程的原料,不是模板,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結合圖解,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅天水秦安第一中學高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2004年諾貝爾化學獎授予了以色列科學家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學家歐文·羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細胞內的蛋白質降解過程中的重要作用及機理已知泛素是一種由76個基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白下列有關泛素的敘述中正確的是( )
A.組成泛素的基本單位是葡萄糖
B.泛素可與雙縮脲試劑反應,溶液呈紫色
C.泛素在經(jīng)高溫處理后一定仍能保持活性
D.泛素在細胞內始終不會被分解
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂過程中細胞連續(xù)分裂兩次 | |
B. | 減數(shù)分裂過程中染色體只復制了一次 | |
C. | 受精卵中的遺傳物質一半來自卵細胞 | |
D. | 受精作用的實質是精子和卵細胞的核融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 喝可樂飲料,進入胃中 | B. | 口服治療感冒的藥片 | ||
C. | 精子進入輸卵管中與卵細胞結合 | D. | 肌肉注射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用MstⅡ酶進行基因診斷,該過程是在細胞外進行的 | |
B. | 將MstⅡ酶用于基因診斷,若產(chǎn)生4個DNA片段,則β血紅蛋白基因是正常的 | |
C. | 在起初的正常β血紅蛋白基因中有4個CCTGAGG序列 | |
D. | 鐮刀型細胞貧血癥患者的成熟紅細胞中沒有MstⅡ酶的識別序列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜電位變化達到閾電位并不是神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的必要條件 | |
B. | 刺激達到一定強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮 | |
C. | 在閾下刺激作用下,細胞膜上依然有離子的跨膜運輸 | |
D. | 動作電位的產(chǎn)生主要是神經(jīng)纖維膜上鈉離子通道打開所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在c點和d點時,布氏田鼠的種群數(shù)量一直在減少 | |
B. | 據(jù)圖可知,a、b兩點布氏田鼠種群的自然增長率相等 | |
C. | 在od范圍內,布氏田鼠種群數(shù)量呈周期性波動 | |
D. | 布氏田鼠種群的存活曲線接近于“凹型” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群Ⅰ和Ⅱ都為7~10歲時期 | |
B. | 種群Ⅰ和Ⅱ都為1~10歲的全部時期 | |
C. | 種群Ⅱ為0~1歲時期 | |
D. | 種群Ⅱ為1歲以后各年齡期,種群I為7歲以后各年齡期 |
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