（2015秋•畢節(jié)市校級期末）根據(jù)細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象，可判斷（ ）

A．細(xì)胞是死的還是活的

B．細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱

C．細(xì)胞膜上載體數(shù)量的多少

D．細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)的能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•邢臺校級月考）如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ] ．

（2）若是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 ．

（3）提取動(dòng)物的細(xì)胞膜，最好選用 做材料，選取它的原因是 先讓其在蒸餾水中漲破，然后經(jīng)過 處理即可得到純凈的細(xì)胞膜．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有 ．

（4）生物膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•成都校級學(xué)業(yè)考試）有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是（ ）

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧

④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)．

A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•普寧市校級期中）科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì)．下列哪種是由核糖體合成的且分泌到細(xì)胞外的物質(zhì)（ ）

A．血紅蛋白 B．呼吸氧化酶

C．胃蛋白酶 D．性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•畢節(jié)市校級期末）請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：

（1）圖中⑨的名稱是 ，①的名稱是 ．圖中代表肽鍵的序號為 ．

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸分子失去 水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做 ，該化合物叫 肽，有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基．

（3）圖中表示R基團(tuán)的編號是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．腐乳制作所需要的適宜溫度最高
B．使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
C．果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵
D．使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．中心法則揭示了生物遺傳信息的流動(dòng)過程（如圖），相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c
B．需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是c
C．健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程
D．a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所分別是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．構(gòu)成DNA的含氮堿基有四種
B．磷酸和核糖交替排列構(gòu)成基本骨架
C．每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
D．雙鏈DNA分子中的某一段若含有40個(gè)胞嘧啶，就一定會同時(shí)含有40個(gè)鳥嘌呤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．含有細(xì)胞壁的菠菜葉肉細(xì)胞，其邊界是（　�。�
A．細(xì)胞核膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案