下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是

A.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不消耗能量

B.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助

C.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

D.溫度不會(huì)影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從圖中可知,DNA分子的基本骨架是由[1]磷酸  和[2]脫氧核糖 交替排列而成,[9]脫氧核苷酸 屬于DNA的基本組成單位.
(2)DNA分子兩條鏈上的堿基通過[7]氫鍵  連接起來.
(3)如果3是鳥嘌呤,則4的名稱是胞嘧啶,5能否表示鳥嘌呤?不能
(4)若該片斷表示的是人體的DNA,則復(fù)制的時(shí)間是有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期,復(fù)制需要模板、酶、原料、能量 等基本條件.DNA分子獨(dú)特的雙螺旋  結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對(duì),保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行.
(5)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè).請(qǐng)回答:
①該DNA片段中共有腺嘌呤40個(gè),C和G構(gòu)成的堿基對(duì)共60對(duì).
②在DNA分子穩(wěn)定性的比較中,G與C堿基對(duì)的比例越高,DNA分子穩(wěn)定性越高.
(5)已知原來DNA中有100個(gè)堿基對(duì),其中A有40個(gè).若復(fù)制4次,則此過程需要900個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn),除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

地塊

施肥情況

尿素

磷酸二氫鉀

磷酸二氫銨

硫酸銨

不施肥

小麥?zhǔn)斋@量

55.56

65.26

56.88

55.44

55.11

從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是( )

A.K B.N

C.P D.S

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長出了酵母菌,還長出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)( )

A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A.無氧呼吸不需要O2的參與,該過程最終有[H]的積累

B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C.有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入線粒體需經(jīng)過兩層膜

D.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,合成ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除某動(dòng)物的垂體后,血液中

A.生長激素增加,甲狀腺激素也增加

B.生長激素減少,甲狀腺激素增加

C.生長激素增加,甲狀腺激素減少

D.生長激素減少,甲狀腺激素也減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元之間傳遞的敘述中,正確的是

A.甲神經(jīng)元軸突→突觸→乙神經(jīng)元樹突(或細(xì)胞體)

B.甲神經(jīng)元樹突→突觸→乙神經(jīng)元軸突(或細(xì)胞體)

C.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元軸突(或細(xì)胞體)

D.乙神經(jīng)元樹突→突觸→甲神經(jīng)元樹突(或細(xì)胞體)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某一基因中發(fā)生了替換一個(gè)堿基對(duì)的基因突變,那么對(duì)該基因控制合成的肽鏈造成的影響可能有:(  )
①肽鏈沒有變化   ②肽鏈中改變了一個(gè)氨基酸   ③肽鏈中改變了多個(gè)氨基酸   
④肽鏈變長,增加了若干個(gè)氨基酸    ⑤肽鏈變短,減少了若干個(gè)氨基酸.
A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲為三種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系,圖乙表示相關(guān)生理過程,請(qǐng)回答下列問題.
(1)影響圖甲中b點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是溫度;光照強(qiáng)度為a點(diǎn)時(shí),既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放,其原因是光合作用消耗的CO2量等于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.在這種情況下,植物不能(能、不能)積累有機(jī)物.為加快植物生長,可使用人工光照,比較適合的光源是白光(白光、綠光).
(2)圖甲中的三種植物最適合于生活在陰涼環(huán)境下的是植物Ⅲ.
(3)連接圖乙中“1”和“2”兩個(gè)過程的關(guān)鍵物質(zhì)是ATP和[H].
(4)甲圖中a點(diǎn)處葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用、光合作用.
(5)若一直處于黑暗條件下,葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.

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