A. | ②過程既有水參與,又有水產(chǎn)生 | |
B. | 植物種子萌發(fā)過程中可能發(fā)生①→③的過程 | |
C. | ①②③過程中都需要酶參與,都有能量釋放 | |
D. | 在劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過③過程獲得能量 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①是糖酵解階段,既可以是無氧呼吸過程也可以是有氧呼吸的過程,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;②是有氧呼吸的第二、第三階段,發(fā)生在線粒體中;③是無氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中.
解答 解:A、②過程中有氧呼吸的第二階段需要水參與,第三階段的產(chǎn)物是水,A正確;
B、植物種子萌發(fā)過程中進(jìn)行有氧呼吸或產(chǎn)物是酒精的無氧呼吸,所以不可能發(fā)生①→③的過程,B錯(cuò)誤;
C、①②③過程中都需要酶參與,由于③過程是無氧呼吸的第二階段,所以不釋放能量,C錯(cuò)誤;
D、劇烈運(yùn)動(dòng)中,人體細(xì)胞主要通過有氧呼吸提供能量,即①②過程,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解掌握是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A.T4噬菌體 | B.煙草葉肉細(xì)胞 | C.煙草花葉病毒 | D.草履蟲 | |
堿基 | 5種 | 8種 | 4種 | 5種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A. | T4噬菌體 | B. | 煙草葉肉細(xì)胞 | C. | 煙草花葉病毒 | D. | 草履蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞大小 | B. | 細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) | ||
C. | 細(xì)胞溶膠的成分 | D. | 細(xì)胞器的種類和數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過程中的功能,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題
(1)他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料具有_____________的特點(diǎn)。
(2)通過________________的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體。用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過程中______________變化。
(3)侵染一段時(shí)間后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中的放射性,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌的目的是____________,所以攪拌時(shí)間少于1分鐘時(shí),上清液中的放射性___________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,證明____________。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組,以證明___________,否則細(xì)胞外_____________放射性會(huì)增高。
(4)本實(shí)驗(yàn)證明病毒傳遞和復(fù)制遺傳特性的過程中_________________起著作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②中屬于垂體后葉的是① | |
B. | 血糖濃度高時(shí),f的分泌會(huì)減少 | |
C. | ③在血糖調(diào)節(jié)過程中可作為效應(yīng)器的組成部分 | |
D. | 若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物,下丘腦合成并分泌a的量將增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鍵數(shù)目減少8個(gè) | B. | 氫原子數(shù)目增加8個(gè) | ||
C. | 氧原子數(shù)目增加8個(gè) | D. | 氨基和羧基分別增加8個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 | |
B. | 生物體的性狀由基因控制,與環(huán)境無關(guān) | |
C. | 基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的 | |
D. | 蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃色非甜玉米與白色甜玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色甜籽粒與白色非甜籽粒 | |
B. | 玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒飽;播于貧瘠土壤,植株穗小粒癟 | |
C. | 小明患21-三體綜合征 | |
D. | 在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島第六高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖所示。試問其視野最亮的是
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