18．在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮作用的細(xì)胞是（　　）
A．漿細(xì)胞B．效應(yīng)T細(xì)胞C．B細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞

分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：

解答 解：A、漿細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮作用，A錯(cuò)誤；
B、效應(yīng)T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤；
C、B細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；
D、吞噬細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中能識別并呈遞抗原，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•福州校級期末）圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，分析圖示回答下列問題：

（1）此圖中B代表 ，大約有 種，其結(jié)構(gòu)通式為 ，C代表 ，其結(jié)構(gòu)式是 ．

（2）某蛋白質(zhì)由104個(gè)氨基酸構(gòu)成的含有四條肽鏈，在氨基酸形成該蛋白質(zhì)過程中相對分子質(zhì)量減少了 ．

（3）若該蛋白質(zhì)是血紅蛋白，說明蛋白質(zhì)具有 作用；若該蛋白質(zhì)是酶，說明蛋白質(zhì)具有 作用；造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因（試從氨基酸的角度分析） ．

（4）高溫加熱后，蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢驗(yàn) （能或否）發(fā)生紫色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級期末）二倍體植物甲（2N=10）和二倍體植物乙（2N=10）進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育．以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2．下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．F1在減數(shù)分裂過程中受物理撞擊后染色體數(shù)最多時(shí)有20條

B．F1在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了同源染色體的交叉與互換

C．物理撞擊的方法培育F2植株應(yīng)用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理

D．植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交說明它不存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程，其中a、b、c表示物質(zhì)，甲和乙分別表示某種細(xì)胞器；圖2表示在不同溫度下，測定該植物葉片1cm2重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果，據(jù)圖分析回答問題：

（1）從圖1分析，如果物質(zhì)a為O2，它在細(xì)胞器甲的（葉綠體）基粒（或類囊體）（場所）產(chǎn)生，物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物，它最可能是丙酮酸．H2O 在結(jié)構(gòu)乙的產(chǎn)生部位是（線粒體）內(nèi)膜．
（2）從圖2分析可知，該植物的呼吸速率可表示為X（mg/cm2•h）（用圖中字母表示），實(shí)際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2•h）（用圖中字母表示）．
（3）從圖2分析，恒定在上述14℃溫度下，維持12小時(shí)光照，l2小時(shí)黑暗，該植物葉片1cm2增重最多，增重了36mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè)，N原子q個(gè)，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為（　　）
A．p-qB．p-q+1C．q-pD．q-p+1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示雌性高等動物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì) 胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是下丘腦．
（2）激素A是促性腺激素釋放激素．激素C是性激素，其能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持雌性第二性征和雌性正常性周期．
（3）如果激素C的合成量過多時(shí)，激素A、B含量的變，化趨勢是減少．這是一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一個(gè)四分體的DNA分子數(shù)為（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．4個(gè)D．8個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有一種蛋白質(zhì)由一條肽鏈構(gòu)成，翻譯成此蛋白質(zhì)時(shí)共脫去126個(gè)水分子．在控制該蛋白質(zhì)合成的基因中，游離的磷酸數(shù)目、脫氧核苷酸的最少數(shù)目和決定氨基酸最多的種類數(shù)分別是（　　）
A．762，762，127B．4，768，20C．2，762，20D．2，768，127

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某種動物不同細(xì)胞分裂的圖象，下列與此相關(guān)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．只有④所示細(xì)胞不具有同源染色體
B．動物的睪丸中有可能同時(shí)發(fā)現(xiàn)上述4種細(xì)胞
C．圖②所示細(xì)胞狀態(tài)往往導(dǎo)致基因重組
D．①②③細(xì)胞中均含有8條染色單體

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