假設(shè)某生物(2n=4)體細(xì)胞中的染色體是1p1m、2p2m,如果1p1m在減數(shù)第一次分裂時(shí)未發(fā)生分離,且其他時(shí)期均正常,則配子內(nèi)可能的染色體組合是( )

①1p1m ②1p1p ③2p ④2p2m ⑤1p1m2m

A.①③ B.②④ C.③⑤ D.③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高一12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )

A.在電鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

B.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液

D.真核細(xì)胞的細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上第三次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實(shí)線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿素的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線方框內(nèi)所示)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)瘧疾俗稱“打擺子”,是由瘧原蟲引起的寒熱往來(lái)癥狀的疾病。當(dāng)瘧原蟲寄生在人體中時(shí),會(huì)引起人的免疫反應(yīng),使 細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。同時(shí)B細(xì)胞在受到刺激后,在淋巴因子的作用下增殖分化成 細(xì)胞,產(chǎn)生抗體。

(2)根據(jù)圖示代謝過程,科學(xué)家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母細(xì)胞過程中,要向 中導(dǎo)入的基因是 ,具體操作中可利用 技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入目的基因。

(3)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),用不同類型的 切割DNA后,可能產(chǎn)生 末端,也可能產(chǎn)生 端。

(4)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,該基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆海南省高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中的大寫字母代表物質(zhì)。下列敘述正確的是( )

A.糖原水解主要發(fā)生骨骼肌細(xì)胞中

B.X→Y的反應(yīng)過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.物質(zhì)M、N分別代表乳酸和酒精

D.物質(zhì)Y、M、N中的O均來(lái)自X

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與健康的敘述,不正確的是

A.體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素和腎上腺素均可促進(jìn)產(chǎn)熱量增加

B.在反射活動(dòng)發(fā)生時(shí),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

C.下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應(yīng)激素調(diào)節(jié)水平衡

D.肌糖原不會(huì)分解成為血糖,參與調(diào)節(jié)血糖穩(wěn)定的糖原只有肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某女士懷上了異卵雙胞胎,他們夫婦均是半乳糖血癥(人類的一種單基因隱性遺傳。┑幕驍y帶者。請(qǐng)你幫助預(yù)測(cè),該女士孕育的雙胞胎是一男一女的概率和至少有一個(gè)小孩患有半乳糖血癥的概率分別是

A.1/4和7/16 B.1/2和7/32

C.1/4和9/16 D.1/2和7/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高一上第二次考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )

A.組成細(xì)胞的元素中有些是細(xì)胞特有的元素,無(wú)機(jī)自然界沒有這些元素

B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素

C.組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N這四種元素的含量最多

D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•晉江市校級(jí)期中)用低倍鏡觀察根尖細(xì)胞分裂圖象時(shí),發(fā)現(xiàn)某分裂細(xì)胞處在視野的右上方,要把它移到視野中央,裝片移動(dòng)方向是( )

A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示葉綠體中色素的吸收光譜。據(jù)圖判斷,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.

A.由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長(zhǎng)的光

B.進(jìn)入到秋季,植物對(duì)420nm~470nm波長(zhǎng)的光的利用量減少

C.用450nm波長(zhǎng)的光比600nm波長(zhǎng)的光更有利于提高光合作用強(qiáng)度

D.由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的量減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案