15.下列關(guān)于細(xì)胞的基因表達(dá)的敘述,不正確的是( 。
A.乳酸菌的基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在時間和空間上是分不開的
B.衰老細(xì)胞和處于分裂期的細(xì)胞的核基因難以復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的功能之一是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.DNA 轉(zhuǎn)錄是以 DNA-條鏈為模板,翻譯則是以 DNA 另一條鏈為模板

分析 1、真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄形成的RNA由核孔進入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合后進行翻譯過程,說明真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯在時間和空間上分開,原核細(xì)胞沒有核膜,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行.
2、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較

 復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯
時間
 
細(xì)胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) 
個體生長發(fā)育的整個過程
場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體
模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA
原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸
條件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
產(chǎn)物2個雙鏈DNA 一個單鏈RNA 多肽鏈
特點半保留,邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈
堿基配對A-T  T-A  C-G  G-CA-U  T-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遺傳信息傳遞DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白質(zhì)
意義
 
使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀

解答 解:A、乳酸菌屬于原核細(xì)胞,沒有核膜,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行,即在時間和空間上是分不開的,A正確;
B、衰老細(xì)胞和處于分裂期的細(xì)胞的核基因高度螺旋化,難以復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,B正確;
C、轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是RNA,少量酶是RNA,酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,C正確;
D、DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個不長細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯誤的是( )

A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)

B.曲線a~b段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.曲線b~c段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代

D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對性狀自由組合.請回答.
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)黑色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.若用碘液處理雜合的非糯植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色:棕色=1:1.
(2)取基因型雙雜合的黃色非糯植株的花粉進行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型為AB、Ab、aB、ab;對獲得的幼苗用秋水仙素進行處理,得到一批可育的植株,這些植株均自交,所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)一致(一致、不一致).
(3)已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號染色體如圖所示.
①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失.
②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,證明A基因位于異常染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.研究人員在密閉廣口瓶中用一定量的碳酸氫鈉溶液培養(yǎng)小球藻,在適宜溫度條件下,先給予6小時適宜光照然后再置于黑暗條件下6小時,溶液pH的變化情況如圖所示,回答下列有關(guān)問題:
(1)AC段與CE段比較,小球藻細(xì)胞中直接產(chǎn)生ATP的不同部位是葉綠體(或類囊體薄膜或基粒).
(2)AB、BC段線段的“斜率”不同,你認(rèn)為主要的影響因素有二氧化碳濃度和pH.
(3)在小球藻的葉綠體基質(zhì)中,0~10時間段內(nèi)C3化合物的相對含量最多CD(填“AB”或“BC”或“CD”).
(4)研究人員加大碳酸氫鈉溶液的濃度(仍將pH調(diào)到7),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球藻的光合速率并沒有提高反而降低,造成該現(xiàn)象的主要原因可能是碳酸氫鈉溶液的濃度過髙,導(dǎo)致細(xì)胞失水.
(5)若藻類大量增殖,則會危及池塘中魚類的安全,甚至造成大量死亡.由這種原因?qū)е卖~類大量死亡的時間往往發(fā)生在一天中的凌晨(填“凌晨”或“中午”或“傍晚”或“深夜”),因為此時水中溶解氧最低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某家族單基因遺傳病系譜圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.該遺傳病是常染色體顯性遺傳病
B.4、5、6的基因型均是雜合的
C.3號和4號再生一個患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$
D.如果7號和8號婚配,后代患病概率為$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的敘述,錯誤的是(  )
A.提取時加入CaCO3可防止研磨時色素被破壞
B.葉黃素更易溶于層析液,在濾紙條上位置最高
C.若濾液細(xì)線觸及層析液,則濾紙條上不會出現(xiàn)色素帶
D.層析液有毒性易揮發(fā),所以該實驗必須在通風(fēng)的環(huán)境中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎.工業(yè)上青蒿素一般從青蒿素植株中提取,產(chǎn)量低,價格高.基因工程及細(xì)胞工程等位培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路.科學(xué)家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶爾發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株.通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變.
(1)提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制(或DNA雙鏈復(fù)制).?dāng)U增時先要升溫使DNA解旋變性,故要用到Taq(或熱穩(wěn)定)DNA聚合酶.
(2)如果用青蒿某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生雙鏈cDNA片段,再用該雙鏈cDNA進行PCR擴增,進行了30個循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約230個DNA分子,該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群就叫青蒿的青蒿的cDNA文庫(或部分基因文庫),獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列不同(填“相同”或“不同”).
(3)將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏埃葮?gòu)建基因表達(dá)載體,圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點.請回答:

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是SmaI會破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是RNA聚合酶的識別和結(jié)合位點.
(4)檢測目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采用抗原-抗體雜交技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃.下圖表示該植物在30℃時,光合作用強度與光照強度的關(guān)系.若將溫度調(diào)節(jié)到25℃(原光照強度和C02濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點的移動分別是( 。
A.a點上移,b點左移,m值上升B.a點不移,b點左移,m值不變
C.a點上移,b點右移,m值下降D.a點下移,b點不移,m值上升

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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲所示為基因表達(dá)過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述錯誤的是( )

A.圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過程,需要多種酶參與

B.利福平能抑制RNA聚合酶的活性,故能影響圖乙中②過程

C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程

D.圖乙中①②③途徑能在漿細(xì)胞的細(xì)胞核中進行的只有②

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