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下列物質中一定不含有“—CO—NH—”結構的是

A．抗體 B．雄性激素 C．胰島素 D．酶

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交，對其子代的表現型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計，其結果如圖[其中黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性]，請據圖回答問題：
（1）親本中黃色圓粒與綠色圓粒的基因型分別為YyRr和yyRr．
（2）雜交后代的表現型比例為3：1：3：1．
（3）F1中黃色圓粒的基因型為YyRR或YyRr．若使F1中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合子所占比例為$\frac{1}{6}$．
（4）親本雜交后代中雜合子占總數的$\frac{3}{4}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．美國遺傳學家薩頓在用蝗蟲細胞作材料研究精子和卵細胞的形成過程中，提出了“基因和染色體行為存在著明顯的平行關系”的假說．下列說法不符合其觀點的是（　�。�
A．基因在雜交過程中保持完整性和獨立性
B．在體細胞中基因成對存在，染色體也是成對存在的
C．體細胞中成對的基因一個來自父方，一個來自母方
D．非等位基因在形成配子時自由組合，非同源染色體在減數第二次分裂后期也是自由組合的

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA具有多樣性的主要原因是

A．組成基因的堿基數目龐大

B．空間結構千變萬化

C．堿基種類有許多種

D．堿基排列順序的千變萬化

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇泰州中學高二下學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的敘述中正確的一組是

①酶是活細胞產生的

②酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶

③酶能降低化學反應活化能，具有專一性、高效性

④酶促反應與外界條件無關

⑤淀粉酶能促進淀粉水解

⑥酶只有在生物體內才起催化作用

A．①②③ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市順義區(qū)高三上學期期末統(tǒng)一測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

普通水稻是二倍體，有的植株對除草劑敏感，有的植株對除草劑不敏感，為了快速培育抗某種除草劑的水稻,育種工作者綜合應用了多種培育方法，過程如下圖，下列說法錯誤的是

A．花藥離體培養(yǎng)的理論依據是細胞的全能性

B．用秋水仙素處理綠色幼苗，可以獲得純合子

C．用射線照射單倍體幼苗，誘發(fā)的基因突變是定向的

D．用除草劑噴灑單倍體幼苗，保持綠色的部分具有抗該除草劑的能力

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市順義區(qū)高三上學期期末統(tǒng)一測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表有關基因表達的選項中，不可能的是

基因

表達的細胞

表達產物

A

細菌抗蟲蛋白基因

抗蟲棉葉肉細胞

細菌抗蟲蛋白

B

人酪氨酸酶基因

正常人皮膚細胞

人酪氨酸酶

C

動物胰島素基因

大腸桿菌工程菌細胞

動物胰島素

D

兔血紅蛋白基因

兔成熟紅細胞

兔血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濰坊第一高三下期初考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如右圖所示。下列敘述錯誤的是

A．乙烯濃度高，脫落率不一定高

B．一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相似的

D．生產上噴施高濃度生長素類似物可提高脫落率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下表是某同學探究溫度對果膠酶活性的實驗結果．該結果不能說明（　�。�
溫度/℃102030405060
果汁量/mL234565
A．溫度影響果膠酶的活性
B．40℃與60℃時酶的活性相等
C．50℃不一定是該酶的最適溫度
D．若溫度從10℃升高到40℃，酶的活性將逐漸增強，同時也表明低溫下酶變性失活后，隨溫度的升高，酶的活性又逐漸恢復

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