有關(guān)細(xì)胞中的有機(jī)物下列說法正確的是（　�。�
A、含有元素C、H、0、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪
B、花生種子中沒有蛋白質(zhì)，只有脂肪，故用來作為檢測脂肪的材料
C、對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑，且要現(xiàn)配現(xiàn)用
D、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
考點(diǎn)：檢測脂肪的實驗,檢測蛋白質(zhì)的實驗,糖類的組成元素
專題：
分析：生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．
解答： 解：A、核酸含有元素C、H、O、N、P；酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，含有元素C、H、O、N；果糖和脂肪含有元素C、H、O，A錯誤；
B、花生種子中含有蛋白質(zhì)，只不過含量相對較少而不是沒有蛋白質(zhì)，只有脂肪，B錯誤；
C、對蛋白質(zhì)的檢測用雙縮脲試劑，成分是質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液，先加0.1g/mL氫氧化鈉溶液，再滴加硫酸銅溶液，C錯誤；
D、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪是細(xì)胞中的能源物質(zhì)，氧化分解時都能釋放出能量，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查組成細(xì)胞的元素、有機(jī)物的種類與鑒定及化合物功能的相關(guān)知識，意在考察學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

單倍體經(jīng)秋水仙素處理后，得到的（　�。�
A、一定是二倍體
B、一定是多倍休
C、一定是純合子
D、是純合子或雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

Ⅰ．光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝．常采用“半葉法”測定植物光合作用強(qiáng)度，其基本過程是：如圖1將植物對稱葉片的一部分（A）剪下置于暗處，另一部分（B）則留在植株上進(jìn)行光合作用．一定時間后，在A、B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片分別烘干稱重，然后再計算出該植物光合作用的強(qiáng)度（單位：mg/dm2?h）．

實驗步驟：
（1）在田間選定有代表性的植物葉片若干片并編號．
（2）葉子基部處理：為了確保選定葉片的
 
無法外運(yùn)也不能運(yùn)入，但又不影響
 
的供應(yīng)．必須采用環(huán)割等破壞葉柄的
 
，但又不能傷及
 
．
（3）剪取樣品：按編號分別剪下對稱葉片的A部分（不剪下主葉脈），置于濕潤黑暗處．5h后再依次剪下B部分，同樣按編號置于濕潤光照環(huán)境中．（兩次剪葉的速度應(yīng)盡量保持一致．在實驗過程中，還應(yīng)盡可能使光下和暗處的溫度保持一致．）
（4）稱重比較：將各同號葉片A、B兩部分按對應(yīng)部位疊在一起，切下兩個等大的方形葉塊（如圖中虛線部分），分別烘干至恒重，稱重（分別記為WA、WB）記錄．
請設(shè)計一個表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)和分析結(jié)果：（假設(shè)實驗選定的葉片為4片）
（5）△W=WB-WA，則△W表示的生物學(xué)意義：
 
．
Ⅱ．植物體內(nèi)的激素與細(xì)胞內(nèi)激素受體蛋白結(jié)合后即表現(xiàn)出調(diào)節(jié)代謝的功能．如圖2為植物激素“乙烯”在細(xì)胞內(nèi)的調(diào)節(jié)過程．據(jù)圖回答問題：
（1）乙烯活性受體在細(xì)胞內(nèi)合成的場所為
 
，其基本組成單位是
 
．
（2）由圖可知，乙烯與活性受體結(jié)合后通過影響
 
過程從而實現(xiàn)對代謝調(diào)節(jié)的功能．
（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅲ為
 
，在乙烯發(fā)揮生理作用的過程中起
 
、
 
作用（寫出兩點(diǎn)作用）．
（4）乙烯的主要作用是促進(jìn)果實
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有兩種倉庫害蟲，在不同的溫度和濕度的試驗條件下，其相對數(shù)量（%）的變化如表所示，分析這兩種倉庫害蟲的關(guān)系屬于（　�。�
倉庫條件 高溫高濕 高溫干燥 中溫高濕 中溫干燥 低溫高濕 低溫干燥
倉庫害蟲Ⅰ 100 10 86 13 3 0
倉庫害蟲Ⅱ 0 90 14 87 97 100
A、種內(nèi)互助B、種內(nèi)斗爭
C、競爭D、捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于染色體變異的是（　�。�
A、人的第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征
B、人的第21號染色體多一條引起的先天性愚型
C、同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D、用煙草花藥培養(yǎng)出了單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為Aa的雌性動物，在形成生殖細(xì)胞的過程中，基因AA、Aa、aa的分開分別發(fā)生在（　�。�
①卵原細(xì)胞形成初級卵母細(xì)胞的過程中
②初級卵母細(xì)胞形成次級卵母細(xì)胞的過程中
③次級卵母細(xì)胞形成卵細(xì)胞的過程中．
A、①②③B、③①③
C、②①②D、③②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

可作為對一種單細(xì)胞生物進(jìn)行分類的依據(jù)是（　�。�
A、核膜的有無
B、核糖體的有無
C、細(xì)胞壁的有無
D、膜上載體蛋白的有無

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所有的細(xì)胞都（　�。�
A、含有糖元和蛋白質(zhì)
B、有分裂和分化能力
C、有細(xì)胞膜和核糖體
D、能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

綠色熒光蛋白（簡稱GFP）含有1條多肽鏈，由238個氨基酸組成，能發(fā)出綠色熒光．下列有關(guān)GFP的敘述不正確的是（　�。�
A、在控制GFP合成的基因中，脫氧核苷酸的數(shù)量應(yīng)該大于1428個
B、GFP在核糖體上形成，含有238個肽鍵
C、若GFP基因隨機(jī)插入一段DNA序列，則可能不能產(chǎn)生正常的GFP
D、轉(zhuǎn)入GFP基因的植物細(xì)胞能發(fā)出熒光說明該基因在植物細(xì)胞中成功表達(dá)

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