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在“觀察細胞的有絲分裂”實驗中,理想的實驗材料為(  )
A、成熟葉片B、洋蔥根尖
C、黃豆種子D、蝗蟲精巢
考點:觀察細胞的有絲分裂
專題:
分析:有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式.根據(jù)各個時期細胞內染色體(或染色質)的變化情況,識別該細胞處于有絲分裂的哪個時期.最好在每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期.分生區(qū)細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂.
解答: 解:A、成熟葉片已高度分化,不能進行有絲分裂,不是理想實驗材料,A錯誤;
B、洋蔥根尖的分生區(qū)細胞正處于細胞分裂的狀態(tài),是理想的實驗材料,B正確;
C、黃豆種子處于休眠狀態(tài),不是理想實驗材料,C錯誤;
D、蝗蟲精巢中既進行有絲分裂也可進行減數(shù)分裂,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了生物實驗中有關物質或結構的顯色反應,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是( 。
A、細菌因接觸青霉素而產生抗藥性的突變個體,向著抗藥能力強的方向進化
B、蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征
C、異地新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于呼吸作用的探究實驗的相關說法,不正確的是( 。
A、酵母菌既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸
B、CO2能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
C、橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇反應變成灰綠色
D、有氧呼吸第二階段會有水生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是XY型性別決定的二倍體生物.在基因型為AaXBY果蠅產生的精子中,發(fā)現(xiàn)有基因組成為AaXBXB、AaXB、aXBXB的異常精子.下列相關敘述錯誤的是( 。
A、細胞分裂與精子的形成過程受基因的控制
B、AaXBXB精子的形成過程體現(xiàn)了生物膜的流動性
C、AaXB精子的產生是基因突變或染色體變異的結果
D、aXBXB精子的形成是減數(shù)第二次分裂異常導致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

“設計試管嬰兒”與“試管嬰兒”均用到了下列哪些生物技術手段( 。
A、核移植技術
B、體外受精技術
C、植入前遺傳學診斷技術
D、胚胎分割技術

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于群落演替的敘述,錯誤的是(  )
A、旅游可能使某地群落演替按照不同于自然演替的速度進行
B、演替過程中群落的物種組成不斷變化
C、次生演替的速度比初生演替的速度快
D、發(fā)生于火山巖、冰川泥以及火災后的森林的演替是初生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

用單側光照射燕麥胚芽鞘適當長時間,則下列敘述錯誤的是( 。
A、胚芽鞘尖端下面的一段向光側生長素濃度小于背光側
B、胚芽鞘向光側與背光側生長速度不相同
C、胚芽鞘的某些細胞內的酶能催化色氨酸轉化成生長素
D、在生長素的運輸過程中都不消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質中,在核糖體上合成的是(  )
①纖維素 ②抗體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶.
A、①③④B、②③C、②④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是DNA分子結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)組成DNA的基本單位是[
 
]
 

(2)圖中1、2、6的名稱依次為:
 
 
、
 

(3)由于解旋酶的作用使[
 
]
 
斷裂,兩條扭成螺旋的雙鏈解開,若4是胞嘧啶,則3是
 

(4)基因D與d的根本區(qū)別是
 

A.基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀   
B.基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類不同
C.4種脫氧核苷酸的排列順序不同      
D.在染色體上的位置不同
(5)如圖2表示兩個脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連,其中正確的是
 

(6)若上述DNA中的
A+T
G+C
=0.25,則G占總堿基數(shù)比例為
 
,其中一條單鏈中
A+T
G+C
=
 

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