如圖是ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、A為ATP，B為ADP
B、能量1和能量2來(lái)源相同
C、酶1和酶2不是同一種酶
D、X1和X2是同一種物質(zhì)
考點(diǎn)：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：據(jù)圖示特點(diǎn)可知，A→B為水解過程，B→A為合成過程，故A為ATP，B為ADP，X1和X2都是磷酸，據(jù)此作答．
解答： 解：A、據(jù)分析可知，A為ATP，B為ADP，A正確；
B、能量1和2一個(gè)是用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，一個(gè)是來(lái)自于光能或化學(xué)能，來(lái)源不同，B錯(cuò)誤；
C、酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶，C正確；
D、X1和X2都是磷酸，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：題考查ATP相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年夏秋之交爆發(fā)的傳染性結(jié)膜炎，俗稱“紅眼病”，又叫暴發(fā)火眼，是一種急性傳染性眼炎．根據(jù)不同的致病原因，可分為細(xì)菌性結(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類，其臨床癥狀相似，但流行程度和危害性以病毒性結(jié)膜炎為重．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、在高倍顯微鏡下可以看到細(xì)菌含有DNA的細(xì)胞核
B、病毒和細(xì)菌可以通過結(jié)膜到達(dá)血液中，說(shuō)明它能夠抵抗溶菌酶的消化降解
C、細(xì)菌和病毒共有的生物元素是C、H、O、N、P
D、細(xì)菌一般可在特定培養(yǎng)基上培養(yǎng)，而病毒一般不能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（　�。�
選項(xiàng)待檢測(cè)的物質(zhì)使用試劑呈現(xiàn)顏色
A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃
B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色
CDNA健那綠染液藍(lán)綠色
DRNA吡羅紅紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

魚的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到（　�。�
A、4種脫氧核苷酸
B、5種含氮堿基
C、1種五碳糖
D、8種核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128．某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，共有肽鍵96個(gè)，此蛋白質(zhì)中含氨基酸個(gè)數(shù)和最接近的相對(duì)分子質(zhì)量依次是（　�。�
A、100，11036
B、99，10816
C、98，10816
D、98，12544

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死與癌變的說(shuō)法，正確的是（　　）
A、細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制
B、細(xì)胞壞死，代謝停止；細(xì)胞癌變，代謝一般增強(qiáng)
C、細(xì)胞壞死，膜通透性降低；細(xì)胞癌變，膜黏著性增強(qiáng)
D、細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短；細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物中屬于原核生物的一組是（　　）
①藍(lán)藻    ②酵母菌    ③草履蟲      ④小球藻
⑤水綿    ⑥青霉菌    ⑦葡萄球菌    ⑧乳酸菌．
A、①⑦⑧B、①②⑥⑧
C、①③④⑧D、①②⑥⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞是生物體的
 
和
 
的基本單位．
 
是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者．生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是
 
；生物的生長(zhǎng)、發(fā)育基礎(chǔ)是細(xì)胞增殖和
 
；生物的遺傳和變異基礎(chǔ)是細(xì)胞內(nèi)基因的
 
和變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列元素和化合物有關(guān)的說(shuō)法中，正確的（　�。�
A、微量元素在生物體內(nèi)含量很低，但是不可缺少，如葉綠素的組成就離不開Mg
B、蛋白質(zhì)、ATP和核酸共同的化學(xué)元素肯定有C、H、O、N
C、維生素D在人體中參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
D、纖維素、淀粉及糖原的單體是核糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案