【題目】I.某生物興趣小組開(kāi)展“探究NAA(萘乙酸)促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下,請(qǐng)回答:(“+”表示生根,“-”表示不生根)

NAA濃度

(g.L-1

10-3

10-4

10-5

10-6

10-7

10-8

10-9

10-10

10-11

10-12

水培時(shí)間

第2天

-

-

-

-

+

+

+

-

-

-

第3天

-

-

+

+

+

+

+

+

+

+

第4天

-

+

+

+

+

+

+

+

+

+

(1)用NAA處理紅薯插條的方法有_________法和_________法。

(2)據(jù)表分析,NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度范圍是______g.L-1,理由是______

(3)如果要了解NAA對(duì)紅薯插條的作用是否具有兩重性,則該實(shí)驗(yàn)還必須增設(shè)一組,其NAA濃度應(yīng)為________g.L-1。

Ⅱ某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)觀察酵母菌種群在不同的條件下的生長(zhǎng)情況。下表中的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)中

測(cè)得的酵母菌數(shù)(×106個(gè)/mL)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)研究的條件如下:

A:培養(yǎng)液10mL,加入干酵母液0.1mL,環(huán)境溫度28°℃。

B:無(wú)菌水10mL,加入干酵母液0.lmL,環(huán)境溫度28°℃。

①請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的課題名稱:____________________________。

②本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌的種群密度,這種方法稱為_______,從錐形瓶中取樣的正確操作是_____________________。

【答案】 浸泡 沾蘸 10-7~10-9 在該濃度范圍內(nèi),紅薯生出根所需時(shí)間最短 0 探究培養(yǎng)液對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響 抽樣檢測(cè)法(或取樣調(diào)查法、計(jì)數(shù)法) 先震蕩搖勻后再取樣

【解析】本題主要考查探究生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物插條生根的影響以及酵母菌種群數(shù)量的變化,要求學(xué)生理解實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程及其原因

I、(1)用NAA處理紅薯插條的方法有浸泡法和沾蘸法。浸泡法適用于低濃度,沾蘸法適用于高濃度

(2) 由于在10-7~10-9這一濃度范圍內(nèi),紅薯生出根所需時(shí)間最短,因此NAA促進(jìn)紅薯插條生根的最適濃度范圍是10-7~10-9g.L-1,

(3)如果要了解NAA對(duì)紅薯插條的作用是否具有兩重性,即是否具有低濃度促進(jìn)、高濃度抑制的作用,則需要增設(shè)NAA濃度為0的一組,以便判斷是否具有抑制作用。

Ⅱ、①A、B組的區(qū)別為是否有培養(yǎng)液,因此該實(shí)驗(yàn)是探究培養(yǎng)液對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響。

②用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌的種群密度,這種方法稱為抽樣檢測(cè)法,從錐形瓶中取樣的正確操作是先震蕩搖勻后再取樣,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布減少誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)與圖示所給模型不相符的是

A. 若X表示血糖含量,則a代表胰高血糖素,b代表胰島素

B. 若X表示促甲狀腺激素,則a代表促甲狀腺激素釋放激素,b代表甲狀腺激素

C. 若X表示初級(jí)消費(fèi)者,則a代表生產(chǎn)者增多,b代表次級(jí)消費(fèi)者增多

D. 若X表示所有酶的活性,則a代表pH大于7,b代表pH小于7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶液乙醇中

B. 葉綠體中的色素,分布在類囊體薄膜上

C. 黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的

D. 通常情況下,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度_____(填“大于”“等于”或“小于”)m。

(2)從圖乙可以看出______對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是______。

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?理由是___。

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:

_____________________________________

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗, ________;

③分別_____________噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,___________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A. 植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

B. 在植物體內(nèi)由專門(mén)的分泌器官分泌

C. 產(chǎn)生部位也是作用部位

D. 植物體內(nèi)激素的合成受光照、溫度、水等環(huán)境因子的影響

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲乙丙都是短毛貓,丁和戊是長(zhǎng)毛貓,甲乙為雌貓,其余是雄貓。甲和戊的后代全是短毛貓,乙和丁的后代,長(zhǎng)毛和短毛小貓均有,欲測(cè)定丙貓的基因型,最好選擇( )

A. 甲貓B. 乙貓C. 丁貓D. 戊貓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于碳反應(yīng)階段的描述中,不正確的是( )

A. 需要黑暗條件的酶促反應(yīng)B. 在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行

C. 碳反應(yīng)中可以生成C3D. 將CO2轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、G2期)和分裂期(M期)。DNA復(fù)制發(fā)生于S期,若抑制DNA復(fù)制則細(xì)胞不能分裂而停留在S期。為探究?jī)煞N抗癌藥物A和B的作用效果,用A和B單獨(dú)處理體外培養(yǎng)的肝癌細(xì)胞,測(cè)定其細(xì)胞周期各階段細(xì)胞所占比例及細(xì)胞凋亡率,結(jié)果如下表所示。根據(jù)表中信息分析正確的是( )

A. 肝癌細(xì)胞分裂速度快,所以細(xì)胞周期中分裂期時(shí)間長(zhǎng)于分裂間期

B. 推測(cè)藥物B的作用機(jī)理是阻斷DNA的復(fù)制

C. 藥物A的作用機(jī)理必定是抑制G1期蛋白質(zhì)合成

D. A、B兩種藥物聯(lián)合使用可能會(huì)提高癌癥治療效果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖

(1)比較該圖A、B兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有_______(填標(biāo)號(hào))。若B是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有_____________(填名稱),若B是藍(lán)藻細(xì)胞,則其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器只有_________(填名稱)。

(2)若A是昆蟲(chóng)肌細(xì)胞,則含細(xì)胞器[ ]__________較多,因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多。

(3)如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

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