A、葡萄糖的無氧分解 |
B、胰島素基因的轉(zhuǎn)錄 |
C、水在光下分解 |
D、消化酶的合成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a組合視野最暗 |
B、d組合可能觀察不到細胞 |
C、b組合比c組合看到的細胞數(shù)少 |
D、由a組合轉(zhuǎn)變?yōu)閏組合進行觀察時,應(yīng)先將裝片向左上方移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP的合成和水解都需要酶的催化 |
B、酶的合成和水解都需要ATP供能 |
C、一般活細胞都能產(chǎn)生酶和ATP |
D、酶發(fā)揮作用的場所可以是細胞內(nèi)也可以是細胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因 |
B、染色體上有控制不同性狀的基因,呈線性排列 |
C、該染色體上的基因在后代中一定都會表達 |
D、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的自由組合定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉黃素;葉綠素a |
B、葉綠素b;胡蘿卜素 |
C、胡蘿卜素;葉綠素a |
D、胡蘿卜素;葉綠素b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若B為葡萄糖,則C在動物細胞中可能為乳糖 |
B、若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C、H、O、N |
C、若C具有信息傳遞、運輸、催化等功能,則B可能為氨基酸 |
D、若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中 |
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