有關下圖所示四種不同生物的敘述正確的是（ ）

A．甲、乙兩種細胞都能進行光合作用，捕獲光能的色素相同

B．四種生物均有生物膜系統(tǒng)

C．丙內不能完成蛋白質的合成

D．丁細胞的有氧呼吸被抑制會影響脂溶性小分子物質的運輸

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是（）

A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B．四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C．四種色素在層析液中溶解度最大的是甲

D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠保護生物多樣性的措施是

A．為美化城市環(huán)境，隨意從國外引進多種觀賞類植物

B．為保護草場、減少沙化，殺死所有危害草原的黃鼠

C．為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害，將其天敵引入我國

D．將東北虎遷入野生動物園繁殖，并進行部分野外回歸實驗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內某些生理過程示意圖解。以下敘述不正確的是

A．人在饑餓(餐后4--5小時)時，4過程將會加強

B．胰島A細胞分泌的激素可以促進4過程

C．若抗利尿激素增多，腎小管和集合管功能減弱，則C液將會減少

D．若某人的胰島B細胞受損，則此人可能會出現(xiàn)C液含有葡萄糖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示細胞膜的亞顯微結構，有關a和b為兩種物質的運輸方式，下列敘述正確的是（ ）

A．若是肌肉細胞的細胞膜，則b物質可代表O2

B．若是紅細胞的細胞膜，則a物質可代表葡萄糖

C．若是根細胞的細胞膜，則通過中耕松土可促進a物質的吸收

D．若細胞吸水膨脹后，細胞膜厚度變小，則說明③具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在曬干的谷物中，水的含量約為13％～1 5％，這些水存在的狀態(tài)主要是（ ）

A．自由水 B．蒸發(fā)水 C．結合水 D．結晶水

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南湖南師大附�？谥袑W高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人患急性腸胃炎，嚴重腹瀉，并且出現(xiàn)血壓下降，心率加快，四肢發(fā)冷等癥狀，要緩解以上癥狀，應采取的措施是（ ）

A．輸入蒸餾水 B．口服鉀鹽水

C．輸入生理鹽水 D．口服生理鹽水

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，能對蛋白質功能進行高度概括的是（ ）

A．細胞和生物體的重要結構物質

B．生命活動的主要承擔者

C．調節(jié)細胞和生物體新陳代謝的重要物質

D．收縮、運輸、免疫等生理活動的物質基礎

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

為驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的試驗中，將如圖1所示取得的切段進入蒸餾水中1小時后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩溶液（對照組）中．在23℃條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見如圖2．請分析并回答：

（1）生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要 作用的一類化合物。本實驗中 mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。

（2）振蕩培養(yǎng)的目的是：①增加溶液中的 以滿足切段細胞呼吸的需求；②使切段與溶液成分接觸更 。

（3）生長素類似物A應溶解于 中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少

對實驗結果的影響。

（4）圖2中，對照組切段的平均長度是 mm。濃度為0．001mg/L的溶液對切段伸長 （選填“有”或“無”）促進作用；與濃度為1mg/L的結果相比，濃度為10mg/L的濃度對切段的影響是 。

（5）圖2中，濃度0．1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應 （選填下列選項前的字母）A、舍棄 B、修改 C、如實填寫

為檢驗該濃度下相關數(shù)據(jù)的可靠性，還應 。

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