【題目】染色體異常遺傳病是由于染色體的數(shù)目、結(jié)構(gòu)異常引起的疾病。下列染色體異常遺傳病中,機(jī)理與其他三種不同的是()
A. 唐氏綜合征B. 特納氏綜合征
C. 葛萊弗德氏綜合征D. 貓叫綜合征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員欲對(duì)雙子葉植物擬芥蘭葉片中某種蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,使其能結(jié)合空氣中微量的黃色炸藥揮發(fā)分子,導(dǎo)致葉片產(chǎn)生特定顏色變化,從而有助于檢測(cè)公共場(chǎng)所是否存在爆炸物。請(qǐng)回答:
(1)科研人員從上述預(yù)期蛋白質(zhì)的功能出發(fā),設(shè)計(jì)_______________結(jié)構(gòu),然后推測(cè)相應(yīng)目的基因的____________序列,最終人工合成出目的基因。
(2)在進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作之前,需要先對(duì)該基因表達(dá)產(chǎn)物的___________進(jìn)行鑒定。
(3)使用農(nóng)桿菌的________________作為載體,有利于將目的基因整合到擬芥蘭細(xì)胞染色體的DNA上。
(4)在___________和人工控制的條件下,將上述擬芥蘭細(xì)胞培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,誘導(dǎo)其產(chǎn)生___________、叢芽,最終形成轉(zhuǎn)基因擬芥蘭植株。
(5) 在轉(zhuǎn)基因植株附近放置微量的___________,從個(gè)體生物學(xué)水平鑒定出目的基因成功表達(dá)的轉(zhuǎn)基因植株。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某生物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是
A. 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
B. 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)姐妹染色單體
C. 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定為8條
D. 四幅圖可排序?yàn)?/span>①③②④,出現(xiàn)在該生物體精子(或卵細(xì)胞)的形成過(guò)程中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某紅眼果蠅細(xì)胞分裂示意圖(用B、b表示相關(guān)基因),若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則d與異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為()
A. 白眼雄果蠅B. 紅眼雄果蠅C. 白眼雌果蠅D. 紅眼雌果蠅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示三種基因重組,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖1所示細(xì)胞產(chǎn)生的次級(jí)精(卵)母細(xì)胞內(nèi)不含有等位基因
B. 圖1和圖2兩種類型的基因重組都發(fā)生在同源染色體之間
C. R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的基因重組與圖3中的基因重組相似
D. 孟徳爾兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn),F2出現(xiàn)新表現(xiàn)型原因和圖1相似
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果,下列有關(guān)該圖說(shuō)法正確的是
A. 該染色體上的基因呈線性排列
B. 控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
C. 控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
D. 該染色體上的基因在遺傳時(shí)可自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸菌可以使牛奶變?yōu)樗崮,關(guān)于乳酸菌的敘述錯(cuò)誤的是
A. 遺傳物質(zhì)是DNA
B. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸
C. 高爾基體加工蛋白質(zhì)
D. 屬于原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察葫蘆蘚葉的裝片時(shí),為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用
A. 目鏡5×,物鏡10×B. 目鏡10×,物鏡15×
C. 目鏡5×,物鏡40D. 目鏡10×,物鏡40×
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),細(xì)胞長(zhǎng)度和原生質(zhì)體長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下
A. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越不易復(fù)原
C. 同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越低
D. 不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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