【題目】如圖是某紅眼果蠅細(xì)胞分裂示意圖（用B、b表示相關(guān)基因），若圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則d與異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為（）

A. 白眼雄果蠅B. 紅眼雄果蠅C. 白眼雌果蠅D. 紅眼雌果蠅

【答案】D

【解析】

解答本題時(shí)，根據(jù)“一只白眼雄果蠅”判斷精子a的類型，再由此判斷精子d的性染色體組成和所攜帶的基因，繼而確定后代表現(xiàn)型，據(jù)此分析。

據(jù)圖中細(xì)胞Ⅰ可知，該果蠅為雄果蠅，則該紅眼果蠅的基因型為XWY，其產(chǎn)生的精子為XW、Y；根據(jù)題意，圖Ⅲ中的a與一只異性紅眼果蠅（XWX）產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅（XwY），因此可確定精子a中含Y染色體，則可推知精子d為XW；d與異性紅眼果蠅產(chǎn)生的配子結(jié)合發(fā)育成的果蠅為XWX，為紅眼雌果蠅，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不會(huì)遺傳給子代的疾病是

A. 紅綠色盲B. 青少年型糖尿病C. 艾滋病D. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述，正確的是

A. 原核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核

B. 沒(méi)有染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

C. 含有有氧呼吸酶的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞

D. 將病毒接種在營(yíng)養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上可獲得大量病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦中神經(jīng)元之間的連接方式及局部放大示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)若圖中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸的生理性質(zhì)大體一致，則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時(shí)間將_________(填“延長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”)

(2)圖中的信號(hào)分子指的是_________，該信號(hào)分子的釋放依賴細(xì)胞膜的_________性。

(3)若該圖表示人體受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦對(duì)某腺體的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程，則腺體①分泌的激素是_________，該激素與甲狀腺分泌的_________，在上述體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中具有協(xié)同作用。

(4)利用M和N兩個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，自選實(shí)驗(yàn)器材來(lái)驗(yàn)證興奮在突觸間進(jìn)行單向傳遞。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路) ____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下人類對(duì)生物技術(shù)實(shí)踐的具體應(yīng)用，回答下列問(wèn)題：

(1)酸奶、泡菜的制作過(guò)程包含了乳酸菌的發(fā)酵過(guò)程，其反應(yīng)式是_________，制作泡菜時(shí)還必須對(duì)_________含量進(jìn)行檢測(cè)。

(2)利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)食用味精，欲純化谷氨酸棒狀桿菌并計(jì)數(shù)，將菌液接種到固體培養(yǎng)基上的方法是_________，用該方法得到的計(jì)數(shù)結(jié)果比實(shí)際值偏低，其原因是_________。

(3)辣椒素是辣椒中的辣味物質(zhì)，可用于食品保健等領(lǐng)域。該物質(zhì)不溶于水而易溶于有機(jī)溶劑，可以用_________的方法提取，其提取效率主要取決于_________。

(4)橘皮精油不易用水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提取，原因是__________________，所以一般采用法提取橘皮精油。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】垂體主要由前葉和后葉兩部分組成，其中垂體后葉沒(méi)有激素合成能力，它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖中①②③表示結(jié)構(gòu)，a～f表示激素分子。下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中①②中屬于垂體后葉的是①

B. 血糖濃度高時(shí)，f的分泌會(huì)減少

C. ③在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中可作為感受器

D. 若給動(dòng)物飼喂含有大量c的食物，下丘腦合成并分泌a的量將減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體異常遺傳病是由于染色體的數(shù)目、結(jié)構(gòu)異常引起的疾病。下列染色體異常遺傳病中，機(jī)理與其他三種不同的是（）

A. 唐氏綜合征B. 特納氏綜合征

C. 葛萊弗德氏綜合征D. 貓叫綜合征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種遺傳病的系譜圖，圖中深色表示該病的患者。在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）

A. 該病可能為伴X染色體隱性遺傳病B. I2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是雜合子

C. Ⅲ2為攜帶者的概率為1/4D. Ⅲ3致病基因不一定來(lái)自I2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖的說(shuō)法不正確的是

A. a→b表示間期DNA復(fù)制

B. c→d可表示著絲點(diǎn)一分為二，姐妹染色單體分離

C. 如果表示有絲分裂全過(guò)程，則b→c表示前、中、后期

D. 有絲分裂末期處于de段

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