人體的內(nèi)環(huán)境是指

A. 細(xì)胞外液 B. 細(xì)胞內(nèi)液 C. 血液 D. 血漿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，它們與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物對水和各種離子的吸收不是等比例的

B. 不同的作物對離子的吸收具有差異

C. 水稻和番茄都從培養(yǎng)液中吸收了Mg2+

D. 植物對離子的吸收量取決于培養(yǎng)液的濃度

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科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類，可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

B. 草原生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

C. 信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳咨詢和優(yōu)生的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 可以用顯微鏡檢測胎兒是否患21三體綜合征

B. 各種遺傳病都是由一種或多種致病基因引起的

C. 胎兒是否患病與孕婦的遺傳物質(zhì)、飲食、心態(tài)等多方面有關(guān)

D. 如果一對正常的夫婦第一胎生了患血友病的兒子，則建議第二胎時(shí)做產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成人體神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞 C. 反射弧 D. 神經(jīng)

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述錯(cuò)誤的是

A. 植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化屬細(xì)胞凋亡

B. 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡過程

C. 燙傷引起的細(xì)胞異常死亡不屬細(xì)胞凋亡

D. 幼嫩組織中不會發(fā)生細(xì)胞的凋亡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

AIDS是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。艾滋病人往往死于其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。回答下列問題：

（1）感染HIV后，艾滋病人更容易被其他病原體感染的原因是______________________。

（2）HIV最初侵入人體時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生的抗體可以摧毀大多數(shù)病毒，抗體是由_____________細(xì)胞分泌的，這種細(xì)胞___________（填“能”或“不能”）識別抗原。

（3）艾滋病人惡性腫瘤的發(fā)病率極高，而正常人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞，但免疫系統(tǒng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除癌變的細(xì)胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)____________的功能。

（4）科研機(jī)構(gòu)企圖研制艾滋病病毒疫苗來預(yù)防艾滋病。疫苗可作為_________誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成__________和_______________。當(dāng)機(jī)體再次接受相同抗原刺激時(shí)，______________快速產(chǎn)生大量抗體，從而起到預(yù)防的作用。到目前為止，研發(fā)的艾滋病病毒疫苗都失敗了，艾滋病病毒疫苗為何難以研發(fā)成功，你為可能的原因是：____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國諺語中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理．若鷹遷入了蟬，螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中，下列敘述正確的是（ ）

A. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C. 鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D. 鷹的遷入改變了該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞呼吸過程如圖所示，其中①〜③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在③中有氫被釋放出來

B. ①②是細(xì)胞溶膠，③是線粒體

C. 若乙是乳酸，則①②③中都能夠產(chǎn)生ATP

D. 本圖所示的生理過程如果發(fā)生在酵母菌體內(nèi)，乙是酒精和C02

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