下圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖,請分析:
(1)請寫出細胞的名稱:“1”_______________;“4”_______________。
(2)反應階段為_______________。(填寫圖中序號)
(3)“7”物質(zhì)的化學本質(zhì)是________,參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器是_______ ,“4”細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)________________。
(4)當用同一抗原刺激“5”時,“5”就會___________,形成大量的____________,產(chǎn)生更強的_________________________。
(1)造血干細胞 效應T細胞
(2)⑤⑥⑦⑧
(3)球蛋白;核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;淋巴因子
(4)分化;漿細胞和效應T細胞(2分);特異性免疫(體液免疫和細胞免疫)
此題考查的是相關(guān)知識,本題屬于考綱綜合運用層次。淋巴細胞起源于骨髓中的造血干細胞,造血干細胞通過有絲分裂產(chǎn)生淋巴干細胞,經(jīng)生長、發(fā)育、分化,最后形成淋巴細胞。T淋巴細胞是造血干細胞分裂、分化形成淋巴干細胞中的一部分隨血流進入胸腺,在胸腺分泌的胸腺激素的作用下分化、發(fā)育形成的,T淋巴細胞參與體液免疫和細胞免疫過程。B淋巴細胞是指骨髓中淋巴于細胞在骨髓中發(fā)育成的, B淋巴細胞參與體液免疫過程。體液免疫的過程大致分為三個階段:感應階段、反應階段和效應階段。感應階段是指抗原侵人機體后,被巨噬細胞吞噬,吞噬后再將抗原決定基傳遞給T淋巴細胞,再通過T淋巴細胞傳遞給B淋巴細胞。反應階段是指B淋巴細胞被激活后形成效應B淋巴細胞,其中一小部分轉(zhuǎn)化為記憶細胞,大部分效應B淋巴細胞迅速增殖,產(chǎn)生大量的效應B淋巴細胞,產(chǎn)生大量的抗體。效應階段效應B淋巴細胞產(chǎn)生的抗體再與抗原結(jié)合發(fā)揮免疫反應的過程。細胞免疫主要是指通過T淋巴細胞發(fā)揮免疫作用的免疫反應過程, T淋巴細胞接受抗原刺激后形成效應T細胞,裂解靶細胞。綜上所述:
(1)圖中“1”細胞的名稱為造血干細胞;“4”為 效應T細胞。
(2)反應階段為⑤⑥⑦⑧
(3)“7”物質(zhì)為抗體,它的化學本質(zhì)是球蛋白,屬于一種分泌蛋白,參與其合成和分泌的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體; “4”細胞即效應T細胞能分泌另一類免疫活性物質(zhì)-淋巴因子。
(4)“5”細胞為記憶B細胞和記憶T細胞,當用同一抗原刺激記憶時,記憶B細胞和記憶T細胞就會迅速分化,形成大量的漿細胞和效應T細胞,產(chǎn)生更強的體液免疫和細胞免疫。
科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省福州文博中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖,其中1-6表示細胞,7為某種免疫活性物質(zhì),①-⑧表示生理過程。請分析:
(1)請寫出細胞的名稱:4_______________。6_______________。
(2)體液免疫過程為 。 (選擇圖中①-⑧填寫)
(3)7物質(zhì)的化學本質(zhì)是_______,2細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì) 。
(4)當用同一抗原刺激細胞5時,5就會迅速___________,形成大量的 和 。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖,其中1-6表示細胞,7為某種免疫活性物質(zhì),①-⑧表示生理過程。請分析:
(1)請寫出細胞的名稱:4_______________。6_______________。
(2)體液免疫過程為 。 (選擇圖中①-⑧填寫)
(3)7物質(zhì)的化學本質(zhì)是_______,2細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì) 。
(4)當用同一抗原刺激細胞5時,5就會迅速___________,形成大量的 和 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省葫蘆島市五校協(xié)作體高三上學期模擬考試生物卷 題型:綜合題
(9分)下圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖,請分析:
(1)請寫出細胞的名稱:“1”_______________;“4”_______________。
(2) “7”物質(zhì)的化學本質(zhì)是________,參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器是_______ ,“4”細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)__________。
(3)當用同一抗原刺激“5”時,“5”就會分化,形成大量的____________,產(chǎn)生更強的_________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省葫蘆島市五校協(xié)作體高三上學期模擬考試生物卷 題型:綜合題
(9分)下圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖,請分析:
(1)請寫出細胞的名稱:“1”_______________;“4”_______________。
(2) “7”物質(zhì)的化學本質(zhì)是________,參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器是_______ ,“4”細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)__________。
(3)當用同一抗原刺激“5”時,“5”就會分化,形成大量的____________,產(chǎn)生更強的_________________________。
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