3．生物體內(nèi)的單糖是（　�。�
A．蔗糖B．乳糖C．葡萄糖D．糖原

分析 葡萄糖是生物體內(nèi)最主要的單糖，被稱(chēng)為生命的燃料．糖類(lèi)由C、H、O組成，是構(gòu)成生物重要成分、主要能源物質(zhì)．種類(lèi)有：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖（植物）、核糖、脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖（動(dòng)物）．②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動(dòng)物）． ③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖原（動(dòng)物）．

解答 解：AB、蔗糖、乳糖屬于二糖，A錯(cuò)誤；B錯(cuò)誤；
C、葡萄糖是生物體內(nèi)最主要的單糖，被稱(chēng)為生命的燃料，C正確；
D、糖原屬于多糖，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類(lèi)的分類(lèi)、作用等相關(guān)內(nèi)容，對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系．丙圖表示光合作用與細(xì)胞呼吸過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系．

（1）根據(jù)甲圖可知，在溫度為10℃，光照強(qiáng)度大于L1千勒克斯時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)限制因素是溫度．當(dāng)溫度為30℃，光照強(qiáng)度小于L3千勒克斯時(shí)，光合速率的限制因素是光照強(qiáng)度．
（2）根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標(biāo)上標(biāo)出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克斯，溫度分別為10℃、20℃和30℃時(shí)的光合速率．
（3）根據(jù)丙圖回答下列問(wèn)題．
①各種生物體（病毒除外）都能進(jìn)行的過(guò)程是3．（填圖中序號(hào)）
②對(duì)于植物，圖中1和5過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體內(nèi)囊體的薄膜上、線粒體的內(nèi)膜上．
③能產(chǎn)生ATP的過(guò)程有1、3、4、5，能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是某高等生物組織示意圖，其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)含有的糖類(lèi)和核酸主要是（　　）
A．淀粉和RNAB．淀粉和DNAC．糖原和RNAD．糖原和DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，用卡諾氏液可將染色體染色
B．調(diào)查人類(lèi)遺傳病的發(fā)病率一定要注意選擇由一個(gè)基因控制、發(fā)病率高的遺傳病
C．低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中解離液成分為酒精
D．觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化時(shí)，最好選擇均處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．研究種群是研究群落的基礎(chǔ)
B．不同群落的物種數(shù)目不同
C．群落水平上研究是問(wèn)題就是研究群落的豐富度
D．群落中的各種物種共同構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)酵母菌與藍(lán)藻結(jié)構(gòu)共同點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．都有細(xì)胞膜B．都有線粒體C．都有葉綠體D．都有成形細(xì)胞核

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能
B．染色體解旋形成染色質(zhì)時(shí)，DNA分子雙鏈也隨之解旋
C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
D．水綿葉綠體呈螺旋式帶狀結(jié)構(gòu)，便于實(shí)驗(yàn)操作及分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)成功的原因分析不正確的是（　　）
A．正確的選用實(shí)驗(yàn)材料，保證親本都是純種
B．首先只針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析，然后再對(duì)兩對(duì)、多對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行分析
C．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析
D．采用類(lèi)比推理的實(shí)驗(yàn)方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列3個(gè)圖表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．處于圖2中B→C段包含圖1所示細(xì)胞，圖1細(xì)胞中有8條DNA

B．完成圖2中C→D段變化的細(xì)胞時(shí)期是后期

C．有終分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況

D．圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的B→C段；圖3中c對(duì)應(yīng)圖2中的A→B段

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