A. | 探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,用卡諾氏液可將染色體染色 | |
B. | 調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率一定要注意選擇由一個(gè)基因控制、發(fā)病率高的遺傳病 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中解離液成分為酒精 | |
D. | 觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化時(shí),最好選擇均處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較 |
分析 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向兩極,細(xì)胞也不能分成兩個(gè)子細(xì)胞.實(shí)驗(yàn)步驟是:固定(卡諾氏液)→解離(鹽酸酒精混合液)→漂洗→染色(改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液)→制片→觀察.
解答 解:A、探究低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,卡諾氏液用于材料的固定,A錯(cuò)誤;
B、人類遺傳病的調(diào)查要選取由一對(duì)基因控制的發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行實(shí)驗(yàn),B錯(cuò)誤;
C、低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中解離液成分為鹽酸酒精混合液,C錯(cuò)誤;
D、觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化時(shí),最好選擇均處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和分析理解能力,難度適中.考生要能夠識(shí)記實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的步驟,并且明確臨時(shí)裝片制作的各步驟的作用,并且能夠進(jìn)行一些原因分析.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 | |
B. | 影響群落分層現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度 | |
C. | 種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植 | |
D. | 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P | |
B. | 活細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻進(jìn)行著ATP與ADP的轉(zhuǎn)化 | |
C. | 合成ATP所需的能量只來(lái)自于化學(xué)能 | |
D. | ATP中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵易斷裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | tRNA參與的“環(huán)節(jié)”還需要mRNA和rRNA等的參與 | |
B. | 圖中正在合成的物質(zhì)可能是mRNA,該物質(zhì)中最多含有64種密碼子 | |
C. | 圖中的酶也可催化脫氧核苷酸的縮合反應(yīng)從而形成DNA | |
D. | 某些“環(huán)節(jié)”中遺傳信息的錯(cuò)誤傳遞可為生物進(jìn)化提供最原始的材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該基因一定存在于染色體上 | |
B. | DNA解旋酶能催化該基因水解為多個(gè)脫氧核苷酸 | |
C. | 該基因的一條脫氧核苷酸鏈中$\frac{(C+G)}{(A+T)}$為2:3 | |
D. | 該基因復(fù)制3次,需游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸4200個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,激發(fā)了人們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感 | |
B. | 生物多樣性為培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種提供了不可缺少的基因庫(kù) | |
C. | 科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的平衡棒的導(dǎo)航原理研制了新型導(dǎo)航儀 | |
D. | 野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒能夠繁殖,是最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 細(xì)胞的所有膜結(jié)構(gòu)構(gòu)成生物膜系統(tǒng) | |
C. | 生活在一定區(qū)域的所有生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 免疫細(xì)胞和免疫器官構(gòu)成免疫系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.血漿pH的穩(wěn)定主要通過(guò)HC03-,HPO42-等離子來(lái)推持
B.組織液中的小分子物質(zhì)可來(lái)源于血漿
C.內(nèi)環(huán)境的O2濃度大于細(xì)胞內(nèi)液
D.血漿成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體一定會(huì)達(dá)到穩(wěn)態(tài)
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