分析 由題意知,百合的清香、芳香、濃香受兩對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,因此遵循自由組合定律;R可抑制百合香味、且具有累加效應(yīng),因此清香型百合的基因型是Y_RR、芳香型百合的基因型是Y_Rr、濃香型百合的基因型是Y_rr,沒(méi)有芳香氣味的百合的基因型是yy__.
解答 解:(1)由分析可知,清香型百合基因型為H_RR.
(2)HhRr芳香型百合自交產(chǎn)生子代,Hh×Hh→H_:hh=3:1,Rr×Rr→RR:Rr:rr=1:2:1,因此清香型比例是H_RR=$\frac{3}{16}$、芳香型比例是H_Rr=$\frac{6}{16}$、濃香型比例是H_rr=$\frac{3}{16}$,無(wú)芳香氣味的比例是hh__=$\frac{4}{16}$,因此清香型:芳香型:濃香型:無(wú)芳香氣味=3:6:3:4;F1清香型(H_RR)中純合子占$\frac{1}{3}$、雜合子是HhRR=$\frac{2}{3}$,自交產(chǎn)生的子二代雜合子的比例是HhRR=$\frac{1}{2}×\frac{2}{3}=\frac{1}{3}$,純合子的比例是1-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$.
(3)利用基因型為hhRR和HHrr兩種基因型的百合品種在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的清香型百合,將兩種基因型的百合進(jìn)行雜交,子一代的基因型是HhRr,種植子一代,取子一代的花粉進(jìn)行培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,單倍體幼苗的基因型是HR:Hr:hR:hr=1:1:1:1,用秋水仙素處理單倍體幼苗,得到基因型為HHRR、HHrr、hhRR、hhrr的純合體,其中清香型百合的基因型是HHRR,占$\frac{1}{4}$,該育種方法是單倍體育種.
故答案為:
(1)H_RR
(2)清香型:芳香型:濃香型:無(wú)芳香氣味=3:6:3:4 $\frac{2}{3}$
(3)單倍體育種 $\frac{1}{4}$
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),單倍體育種方法,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并結(jié)合題干信息運(yùn)用遺傳規(guī)律解答問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二分子磷酸,一分子脫氧核糖和二分子含氮堿基 | |
B. | 三分子磷酸,一分子脫氧核糖和四分子含氮堿基 | |
C. | 一分子磷酸,一分子脫氧核糖和四分子含氮堿基 | |
D. | 一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
空氣質(zhì)量級(jí)別 | 棚溫 ℃ | 棚溫 ℃ | 光合有效輻射 μE•m-2•s-1 | 光合速率 μmol•m2•s-1 |
二級(jí) | 25.6 | 27.3 | 994 | 20.11 |
三級(jí) | 23.4 | 26.1 | 785 | 18.72 |
四級(jí) | 23.4 | 26.1 | 428 | 17.41 |
五級(jí) | 22.2 | 24.6 | 428 | 10.10 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ca結(jié)合蛋白可通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核中發(fā)揮作用 | |
B. | Ca2+和Cd2+不可能通過(guò)細(xì)胞膜上同一通道進(jìn)入細(xì)胞中 | |
C. | 無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用 | |
D. | Cd2+進(jìn)入植物根尖細(xì)胞后可能影響其核糖體的形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)是一個(gè)十分重視倫理道德的國(guó)家 | |
B. | 我國(guó)的法律、法規(guī)比較健全 | |
C. | 我國(guó)倡導(dǎo)克隆技術(shù)和試管嬰兒技術(shù) | |
D. | 我國(guó)對(duì)試管嬰兒技術(shù)有嚴(yán)格的規(guī)范 |
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