小麥幼苗受到大風的影響后，植株莖桿出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示)，但一段時問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是

A．彎曲的莖桿能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性

B．彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用

C．過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏

D．莖桿從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于現(xiàn)代進化理論的敘述錯誤的是（ ）

A．種群是生物進化的單位

B．生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變

C．自然選擇決定生物進化的方向

D．基因突變是生物進化的唯一的原材料

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年海南省高二第二學期段考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞

B. 克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變

C. 二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的

D. 惡性細胞系的細胞可進行傳代培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三上學期第五次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（除特殊標注外，每空1分，共11分）某二倍體植物（2n=16）開兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正�；ǚ鄱芫Y實），欲選育并用于雜交育種．請回答下列問題：

編號

總株數(shù)

可育：不育

1

35

27∶8

2

42

32∶10

3

36

27∶9

4

43

33∶10

5

46

35∶11

（1）雄性不育與可育是一對相對性狀．將雄性不育植株與可育植株雜交，F(xiàn)1代均可育，F(xiàn)1自交得F2，統(tǒng)計其性狀，結果如右表，說明控制這對性狀的基因遺傳遵循_________定律。

（2）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的 （父本/母本），其應用優(yōu)勢是不必進行 操作。

（3）為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種，其體細胞中增加一條帶有易位片段的染色體．相應基因與染色體的關系如圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色）。

①三體新品種的培育利用了______ 原理。

②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會，因而該三體新品種的細胞在減數(shù)分裂時可形成 個正常的四分體，____ （時期）聯(lián)會的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機移向一極．故理論上，含有9條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為 ，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結合。

③此品種植株自交，所結的黃色種子占80%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。結果說明三體植株產(chǎn)生的含有9條染色體和含有8條染色體的可育雌配子的比例是 （2分），這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關。

④若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇 色的種子作為母本；若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇__ 色的種子種植后進行自交。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三上學期第五次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的闡述，不正確的是

A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒共有的化學元素

B. 線粒體、核糖體、質(zhì)粒等結構或物質(zhì)中肯定都含有核糖或脫氧核糖

C. 細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸粘膜都屬于生物膜系統(tǒng)

D. 引起甲型流感的病原體HIN1病毒的遺傳物質(zhì)只含有4種堿基和4種核苷酸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）請回答下列有關基因工程、細胞工程和胚胎工程方面的問題：

（1）若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人的干擾素，則所構建的基因表達載體必須包括：某種牛乳腺分泌蛋白基因的啟動子、人干擾素基因、終止子、 等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的 （填“受精卵”或“乳腺細胞”），導入方法是 。真正被用做載體的質(zhì)粒，都是在天然質(zhì)粒的基礎上 的。

（2）在“試管�！钡呐嘤^程中，要使精子和卵母細胞在體外成功結合，需要對精子進行 處理。另外，培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至 ，該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

（3）利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是 。

（4）運用細胞培養(yǎng)技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞，首先必須用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團，去除表面的 ，使之分散成單個細胞。胚胎干細胞是研究體外細胞分化的理想材料，胚胎干細胞在 細胞上培養(yǎng)，能夠維持不分化的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省仙桃市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液定向運送到甲狀腺

C．機體脫水時，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，抗利尿激素分泌增加

D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年遼寧省錦州市高三質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——生物技術實踐](15分)

腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品，味道鮮美，營養(yǎng)豐富，風味獨特，易于消化。請回答有關問題：

(1)在腐乳的制作中，起主要作用的生物是 ，它與乳酸菌在結構上的主要區(qū)別是 。

(2)腐乳含有豐富的氨基酸、甘油、脂肪酸等小分子物質(zhì)，與此有關的物質(zhì)變化有 ；

。參與這些物質(zhì)變化的酶有 。

(3)腐乳的制作過程中需加鹽腌制，那么用鹽腌制的目的是 。要控制鹽的用量，因為 。

(4)在腐乳的制作中，鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的。鹵湯中酒的含量應控制在12%左右的原因是 。

(5)豆腐乳的品種很多，風味各異，其中紅方腐乳、糟方腐乳和青方腐乳在輔料上的區(qū)別是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省高三聯(lián)測促改活動第二輪測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物細胞中，葡萄糖的部分代謝過程如下圖。下列說法正確的是

A．乙來源于甲和C6H12O6，丙和丁代表不同化合物

B．有氧條件下，過程①、②發(fā)生在線位體基質(zhì)中

C．過程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，可產(chǎn)生大量能量

D．用18O標記C6H12O6，在物質(zhì)丙中可檢側(cè)到18O

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