9.如圖為植物有絲分裂示意圖,根據(jù)圖回答:

(1)用圖中字母排出有絲分裂細胞各時期的順序CAEBD.
(2)分裂間期細胞中發(fā)生的變化是DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)開始出現(xiàn)染色體的時期是前期.
(4)B 圖中的染色體數(shù)是12;DNA數(shù)是12;E圖中DNA數(shù)是12.

分析 分析題圖:A細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,且核膜和核仁逐漸解體消失,處于分裂前期;B細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,處于分裂后期;C細胞處于分裂間期;D細胞中央出現(xiàn)細胞板,屬于分裂末期;E細胞中染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于中期.

解答 解:(1)由以上分析可知,A是前期、B是后期、C是間期、D是末期、E是中期,因此有絲分裂細胞各時期的順序為CAEBD.
(2)分裂間期細胞中主要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)染色體出現(xiàn)于有絲分裂前期.
(4)B中有12條染色體,12個DNA分子;E圖有6條染色體,12個DNA分子.
故答案為:
(1)CAEBD
(2)DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(3)前期
(4)12    12    12

點評 本題結(jié)合細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能根據(jù)題中信息準確判斷各細胞所處的時期,再結(jié)合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學物質(zhì)中,不屬于植物激素的是

A.2,4—D B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.赤霉素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以金絲小棗的莖段進行組織培養(yǎng),形成2種愈傷組織Ⅰ、Ⅱ,對其鏡檢,染色體數(shù)目如下表.進一步培育出再生植株后,對30個再生植株根尖細胞染色體數(shù)目檢查,發(fā)現(xiàn)其中有1個為四倍體植株(4n=48).以下敘述正確的是( 。
A.上述變異的四倍體再生植株和原品種仍是同一個物種
B.除染色體變異外,愈傷組織產(chǎn)生的可遺傳變異還有基因突變和基因重組
C.Ⅱ型愈傷組織發(fā)生染色體數(shù)目變異的細胞頻率為56.6%,遠高于Ⅰ型愈傷組織
D.再生植株變異頻率較愈傷組織低,表明多數(shù)變異的愈傷組織細胞已失去再分化能力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將質(zhì)量均為xg的蘋果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時后測定O2的吸收量和CO2的釋放量,結(jié)果如下表,由此得出的判斷不正確的是( 。
變化量O2相對濃度(%)
01235710152025
O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.350.60.70.81
CO2釋放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81
A.在O2相對濃度為3%時,蘋果細胞既有無氧呼吸也有有氧呼吸
B.O2相對濃度為5%時呼吸強度最弱
C.貯藏蘋果的環(huán)境中,適宜的O2相對濃度為5%
D.xg的果肉在O2相對濃度為3%時每小時分解葡萄糖0.1mol

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列三種生物學現(xiàn)象
(1)給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克;
(2)當細菌進如人體后,機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細菌繁殖;
(3)小豬聽到主人“嘟嘟”叫聲就奔向主人.
產(chǎn)生的機理依次屬于(  )
A.體液調(diào)節(jié)、體液免疫、反射B.反射、細胞免疫、激素調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.遺傳規(guī)律:
表現(xiàn)型為高莖、紅花、圓果的雄植物個體,其基因型如圖所示.該植物與基因型aabbTt的個體雜交,子代表現(xiàn)型如下表
性狀
 
高莖紅花     高莖白花    矮莖紅花     矮莖白花
 
比例
 
  3:1:3:1
性狀
 
高莖長果      高莖圓果     矮莖圓果    矮莖長果
 
比例
 
    7:1:7:1
性狀
 
圓果紅花       圓果白花      長果紅花      長果白花
 
比例
 
3:1:3:1
(1)紅花基因是T.
(2)連鎖基因之間的交換值是$\frac{1}{8}$
(3)若該雄性個體與基因型為AabbTt的雌性個體雜交,則子代表現(xiàn)型為紅花的比例占$\frac{3}{4}$;基因型為aabbtt個體的比例占$\frac{1}{128}$.
(4)若父本(圖15)產(chǎn)生的配子中,一個配子中有2條基因型完全相同的3號染色體,其原因是減數(shù)第二次分裂過程中兩條染色單體未分離.
鵪鶉的羽色十分豐富,控制羽色的基因多達26個,其中有4個復等位基因(A1、A2、A3、a),A為顯性基因,a為隱性基因;A1、A2、A3之間為共顯性.
(5)復等位基因的出現(xiàn),主要是基因突變結(jié)果.
(6)就4對復等位基因而言,鵪鶉中決定羽色的基因型有10種;表現(xiàn)型有7種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.長跑比賽中,運動員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)運動過程中,機體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強,導致散熱加快以維持體溫的相對恒定.神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫突觸小體.
(2)機體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解(氧化分解供能),此時骨骼肌細胞的直接供能物質(zhì)是ATP(三磷酸腺苷)•,血糖含量降低時,胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加,使血糖快速補充.
(3)比賽結(jié)束后,運動員可適量補充水分以消除由于細胞外液中滲透壓升高在大腦皮層產(chǎn)生的渴感,還可通過積極放松的方式緩解肌肉酸痛.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.高三學生李丁元最近到醫(yī)院體檢,體檢報告中的檢驗結(jié)果顯示:乙肝抗原呈陰性(-),乙肝抗體呈陽性(+) (說明:“+”表示有,“-”表示沒有).他說自己沒有注射過乙肝疫苗,就此結(jié)果向你咨詢,你應(yīng)該給他怎樣的合理答復( 。
A.你體內(nèi)帶有乙肝抗體,說明一定也有乙肝病毒,需要到醫(yī)院就診
B.你體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力
C.你體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
D.你體內(nèi)沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,這是父母遺傳給你的免疫力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.用含有14C的二氧化碳追蹤光合作用中的碳原子,該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為(  )
A.二氧化碳→葉綠體→ATPB.二氧化碳→三碳化合物→糖類
C.二氧化碳→葉綠體→糖類D.二氧化碳→五碳化合物→糖類

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