圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖,有關(guān)分析正確的是
A.①表示生存斗爭(zhēng),這是生物過(guò)度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)
B.②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇
C.③代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離
D.④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進(jìn)化的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
19、(2011·茂名模擬)圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論概念圖,有關(guān)分析正確的是
A.①表示生存斗爭(zhēng),這是生物過(guò)度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)
B.②導(dǎo)致③改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇
C.③代表物種形成,其形成的必要條件是存在生殖隔離
D.④指基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進(jìn)化的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A.①是生物的突變和基因重組 |
B.②是自然選擇 |
C.③是自然選擇學(xué)說(shuō) |
D.④是物種多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說(shuō)法正確的是
A.①是生物的突變和基因重組 |
B.②是自然選擇 |
C.③是自然選擇學(xué)說(shuō) |
D.④是指物種多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,以下說(shuō)法正確的是( )
A.①是生物的突變和基因重組
B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學(xué)說(shuō)
D.④是物種多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省資陽(yáng)市高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題
右圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,關(guān)于該圖的說(shuō)法正確的是
A.①是突變和基因重組
B.②是自然選擇
C.③是自然選擇學(xué)說(shuō)
D.④是物種多樣性
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