人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們?cè)诳s合過(guò)程中生成的水分子數(shù)分別是（ ）

A．145和144 B．145和145

C．145和146 D．146和145

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所，以下生理活動(dòng)不在其中完成的是

A．藍(lán)藻細(xì)胞利用CO2合成有機(jī)物

B．葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與信使RNA的堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑，是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，在代謝中有重要作用。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（ ）

A．只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水，而動(dòng)物細(xì)胞則不能

B．成年女性體內(nèi)含水量高于成年男性

C．與衰老細(xì)胞相比，代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值相對(duì)更高

D．越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升，利于越冬

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞（不分裂），下列結(jié)構(gòu)中均不能觀察到的是（ ）

①液泡 ②中心體 ③葉綠體 ④染色體 ⑤細(xì)胞壁

A．①②③ B．②③④ C．①⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼·任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí)，蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí)。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽和鉀鹽（ ）

A．是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

B．對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一患者出現(xiàn)脖子腫大、呼吸困難等癥狀，醫(yī)生初步診斷可能是地方性甲狀腺腫。下圖是該病人在患病期間、治療期間和治愈以后三個(gè)不同的時(shí)期血液中兩種激素相對(duì)含量變化情況，請(qǐng)對(duì)曲線仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題。

（1）臨床上經(jīng)常通過(guò)抽取血液來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，分析a曲線所表示的激素是_________，b曲線所表示的激素是___________。

（2）嘗試分析地方性甲狀腺腫的病因：機(jī)體從外界攝取 缺乏導(dǎo)致合成 不足，引起 分泌過(guò)量的 ，刺激甲狀腺增生肥大。

（3）內(nèi)分泌腺 分泌的一種激素對(duì)曲線b所表示激素的釋放有直接作用。如果不慎將適量的促甲狀腺激素釋放激素注入一健康成年人體內(nèi)，推測(cè)注射以后，體內(nèi)甲狀腺激素的變化情況（與未注射情況下的正常值比較） 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在夏季中午光照最強(qiáng)的情況下，綠色植物光合作用的強(qiáng)度略有下降，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物、五碳化合物、ATP的含量在短時(shí)間內(nèi)的變化依次是（ ）

A．增加、減少、增加 B．增加、增加、減少

C．減少、增加、增加 D．減少、減少、增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將風(fēng)信子幼苗分別培養(yǎng)在不同濃度生長(zhǎng)素溶液中，用相同的水平單側(cè)光照射根部，測(cè)得根彎曲角度及生長(zhǎng)情況如下表�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）若除去風(fēng)信子的根冠，根只能垂直生長(zhǎng)，待根冠修復(fù)后又可以表現(xiàn)出負(fù)向光性，這說(shuō)明 ，彎曲部分應(yīng)在 （分生區(qū)/伸長(zhǎng)區(qū)/成熟區(qū)）。根尖發(fā)生彎曲生長(zhǎng)的原因是 。

（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測(cè)：風(fēng)信子根的生長(zhǎng)方向受 共同調(diào)控，外源生長(zhǎng)素對(duì)風(fēng)信子幼苗根生長(zhǎng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的手指不小心被刀割傷時(shí)，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個(gè)過(guò)程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器

④脊髓 ⑤牽動(dòng)上下頜的肌肉 ⑥腦

A．⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤

C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤

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