下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體
C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核
D.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
B
【解析】
試題分析:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形細(xì)胞核,有唯一細(xì)胞器核糖體,和真核細(xì)胞共有的遺傳物質(zhì)是DNA,沒(méi)有成套的細(xì)胞器,有細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。A選項(xiàng)正確。藍(lán)藻是原核生物,水綿是真核生物,水綿細(xì)胞中有染色體,藍(lán)藻細(xì)胞無(wú)染色體,B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)是原核與真核細(xì)胞最大的區(qū)別,正確。D選項(xiàng)正確。具細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。
考點(diǎn): 考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別。掌握原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)及區(qū)別是解題的關(guān)鍵。原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形細(xì)胞核,有唯一細(xì)胞器核糖體,和真核細(xì)胞共有的遺傳物質(zhì)是DNA,沒(méi)有成套的細(xì)胞器,有細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)糖尿病是日常生活中的常見(jiàn)病,近些年發(fā)病率有上升的趨勢(shì)。下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(甲、乙分別代表能產(chǎn)生A.B激素的人體細(xì)胞或結(jié)構(gòu),A.B.C代表激素)
(1)圖中甲、乙分別表示 、 (細(xì)胞或結(jié)構(gòu)),A.B.C分別表示 、 、 (激素)。
(2)圖中具有協(xié)同作用的激素是 (用圖中字母表示)。
(3)當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其產(chǎn)物進(jìn)入血液可與 (填Na2CO3或NaHCO3)發(fā)生反應(yīng),此反應(yīng)的意義是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南周口錦誠(chéng)高中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是
A.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)
B.細(xì)胞-組織-器官-生物體-系統(tǒng)-種群-群落-生物圈-生態(tài)系統(tǒng)
C.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈
D.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-種群-生物體-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的化合物是( )
A、蛋白質(zhì) B、脂質(zhì) C、糖類(lèi) D、水
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡放大倍數(shù)越高,與此相對(duì)應(yīng)的( )
①目鏡越短 ②物鏡越短 ③目鏡越長(zhǎng) ④物鏡越長(zhǎng)
A、①④B、②③C、①②D、③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南內(nèi)黃縣第一中學(xué)高一上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是
①蘋(píng)果 ②呼吸道上皮 ③神經(jīng)元 ④柳樹(shù)
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物 ⑥甲型H1N1病毒
⑦某池塘中的所有的魚(yú) ⑧一片森林中的全部山毛櫸
⑨一片草地 ⑩某片森林中所有的生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨
C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南信陽(yáng)市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列調(diào)控機(jī)制中,不能使胰島B細(xì)胞興奮的是( )
A.血液中的血糖濃度過(guò)高
B.有關(guān)神經(jīng)興奮
C.垂體分泌的某種激素減少
D.血液中胰高血糖素濃度升高
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南信陽(yáng)市高二上學(xué)期模塊檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是
①處理抗原 ②呈遞抗原 ③識(shí)別抗原 ④分化成記憶細(xì)胞 ⑤分化成效應(yīng)細(xì)胞
⑥與靶細(xì)胞密切接觸 ⑦分泌淋巴因子 ⑧產(chǎn)生抗體 ⑨釋放溶酶體酶
A.①②③④⑤ B.①②③④⑨
C.②③④⑤⑦ D.②④⑤⑥⑨
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高一第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要生理功能( )
A.調(diào)節(jié)作用 B.免疫作用
C.運(yùn)輸作用 D.遺傳作用
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