【題目】某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn).將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中均生活15分鐘,從開始到結(jié)束,每隔5分鐘測(cè)一次皮膚血流量、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測(cè)了10次.假設(shè)測(cè)量過程不影響這些激素的分泌,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表,下列說法錯(cuò)誤的是( )

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

0.45

0.45

0.44

0.45

0.55

0.55

0.52

0.50

0.46

0.45

0.31

0.31

0.31

0.30

0.30

0.60

0.62

0.38

0.33

0.32

0.23

0.23

0.23

0.23

0.18

0.17

0.16

0.22

0.23

0.23

A.進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是甲指標(biāo),即促甲狀腺激素

B.實(shí)驗(yàn)過程中,乙增加到最大值后,甲隨之降低,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

C.丙代表皮膚血流量,0℃時(shí)丙值降低,以減少熱量散發(fā)

D.0℃時(shí),在甲、乙、丙共同作用下,小鼠產(chǎn)熱大于散熱以維持體溫相對(duì)穩(wěn)定

【答案】D

【解析】

試題分析:在動(dòng)物由25℃環(huán)境進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),應(yīng)為:促甲狀腺激素釋放激素增多→促甲狀腺激素增多→甲狀腺激素增多→產(chǎn)熱量增多,同時(shí)由于神經(jīng)調(diào)節(jié),皮膚血管收縮,血流量減少;在動(dòng)物由0℃環(huán)境進(jìn)入25℃環(huán)境時(shí),應(yīng)為:促甲狀腺激素釋放激素減少→促甲狀腺激素減少→甲狀腺激素減少→產(chǎn)生熱量減少,同時(shí)由于神經(jīng)調(diào)節(jié),皮膚血管舒張,血流量增加.分析表格數(shù)據(jù),甲是皮膚血流量,乙是促甲狀腺激素,丙是甲狀腺激素.

解:A、在動(dòng)物由25℃環(huán)境進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是乙指標(biāo),促甲狀腺激素,A錯(cuò)誤;

B、實(shí)驗(yàn)過程中,甲是皮膚血流量,促甲狀腺激素增加后,甲隨之增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于分級(jí)調(diào)節(jié),B錯(cuò)誤;

C、據(jù)分析可知,甲代表皮膚血流量,0℃時(shí)其血流量減少,以減少熱量散發(fā),C錯(cuò)誤;

D、0℃時(shí),在甲、乙、丙共同作用下,小鼠產(chǎn)熱增加,散熱減少,小鼠體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于鈣在動(dòng)物體內(nèi)的作用的敘述,不正確的是( )

A. 人體缺鈣會(huì)影響骨骼發(fā)育 B. 血鈣過低,動(dòng)物肌肉會(huì)抽搐

C. 血鈣過高,動(dòng)物肌肉乏力 D. 克山病與缺鈣有明顯的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】四川大地震中形成了幾十個(gè)堰塞湖,今后堰塞湖的演替屬于

A初生演替

B先是初生演替,后為次生演替

C次生演替

D先是次生演替,后為初生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是

A同一個(gè)體的造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中酶的種類、數(shù)量有差異

B癌細(xì)胞與正常細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)存在差異

C被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除

D有絲分裂間期細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生堿基U與A的配對(duì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能使唾液淀粉酶水解的酶是( )

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于控制自變量的操作且正確的是

A在探究過氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)中,需要在同一溫度下進(jìn)行

B在探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用影響的實(shí)驗(yàn)中可用多盞功率相同的燈泡控制變量

C在探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊

D在探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,用不同植物的插條作對(duì)照

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用不包括

A使遺傳信息的傳遞更加高效

B使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

C廣闊的膜面積為酶提供大量的附著點(diǎn)

D在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^程中起決定性作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的探究,說法不正確的是( )

A.酵母菌常被用作研究細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)材料,其主要原因是酵母菌屬于兼性厭氧生物

B.在有氧呼吸的裝置中,可將空氣直接通入酵母菌的培養(yǎng)液

C.酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃

D.酵母菌呼吸產(chǎn)生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于過敏反應(yīng)特點(diǎn)的是( )

A.發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

B.有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異

C.是機(jī)體初次接觸過敏原刺激引起

D.是由于免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案