【題目】在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。下列激素中與這種做法相關(guān)性最大的是（ ）

A. 脫落酸 B. 細胞分裂素

C. 赤霉素 D. 生長素

【答案】A

【解析】脫落酸能促進種子休眠抑制發(fā)芽，而適宜濃度的赤霉素和生長素均能促進種子萌發(fā)，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂，因此為了讓水稻種子早發(fā)芽，早春低溫時，與稻農(nóng)將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間的做法相關(guān)性最大的是脫落酸，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】使用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)時，洗滌紅細胞、釋放血紅蛋白和透析過程中，分別使用下列哪些試劑(　　)

①蒸餾水　②生理鹽水　③20 mmol/L的磷酸緩沖液　④清水　⑤檸檬酸鈉

A.①③⑤ B．①②③ C．②①③ D．④①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對于胡蘿卜素的提取，敘述錯誤的是

A. 養(yǎng)殖巖藻也是工業(yè)上生產(chǎn)胡蘿卜素的方法之一

B. 為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)，還需要在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置

C. 萃取液的濃縮不可直接使用蒸餾裝置

D. 在濃縮之前，還要進行過濾，除去萃取液中的不溶物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的敘述錯誤的是（ ）

A. 草履蟲的生命活動離不開細胞

B. 病毒的生命活動可以離開細胞

C. 細胞內(nèi)的生物大分子沒有生命

D. 單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)A是植物細胞中常見的儲能物質(zhì)淀粉，其基本單位a是 ， 在動物細胞內(nèi)，與A作用最相近的物質(zhì)是 ． 若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是 ．
（2）物質(zhì)b是 ， 由b形成B的化學反應(yīng)叫做 ．
（3）物質(zhì)c（脫氧核苷酸）在人體細胞中共有種，分子中的不同決定了c的種類不同．
（4）物質(zhì)d是 ， d和、都屬于固醇類物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷，正確的是(　　)

A. 抑制種子萌發(fā)的是赤霉素

B. 噴灑細胞分裂素溶液，有利于種子保藏

C. 種子萌發(fā)時脫落酸含量升高

D. 噴灑赤霉素，可代替低溫促進種子萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分，按①②③④順序依次是（ ）

A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能正確說明酶特性的是( )

A．酶都是蛋白質(zhì)

B．酶是活細胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用

C．每一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學反應(yīng)

D．酶的活性隨著溫度升高而不斷提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】選用哺乳動物的紅細胞制備質(zhì)膜的優(yōu)點不包括（ ）

A. 無細胞壁，吸水易漲破 B. 沒有細胞核

C. 紅細胞的膜面積比較大 D. 沒有眾多的細胞器

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