如圖為人體某組織的示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)指出圖中所指部位的液體名稱:

a表示 ;b表示為組織間隙的 ;c表示在毛細血管內(nèi)的

d表示在淋巴管內(nèi)的

(2)以上b、c、d合稱 ,它構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱

(3)從圖中b進入c的細胞代謝產(chǎn)物是

(4)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.實驗:利用不同濃度(0和100Nm)的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對主根伸長的影響.結(jié)果如圖所示.
由圖可知,單獨IAA處理,對主根伸長的影響是低濃度促進伸長,高濃度抑制伸長;BL與IAA同時處理,在IAA濃度為0-10nM范圍內(nèi),BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如圖所示.以下說法正確的是( �。�
A.甲的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用
B.在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進作用均大于乙
C.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性
D.據(jù)圖推測,用30ppm的乙處理萵苣幼芽可抑制其生長

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣朽木凹處堆積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等生物.下列與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當?shù)氖牵?)

A.一塊稻田里的全部蟲害 B.一個池塘中的全部鯉魚

C.一片松林中的全部生物 D.一間充滿生機的溫室大棚

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體化學元素的敘述,正確的是( )

A.微量元素在生物體內(nèi)含量很少,所以人體不存在微量元素缺乏癥

B.每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的

C.組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類

D.組成生物體的大量元素中,C是最基本的元素,在細胞鮮重中含量總是最多的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省遵義市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為高等動物的體內(nèi)細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是( )

A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成

B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細胞外液

C.細胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣

D.⑥可表述為:體內(nèi)細胞可與外界環(huán)境直接進行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于人體的免疫器官的是( )

A.扁桃體 B.骨髓 C.肝臟 D.胸腺

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高二上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于人體第一道防線的是( )

①吞噬細胞的內(nèi)吞作用

②呼吸道纖毛對病菌的外排作用

③皮膚的阻擋作用

④效應T細胞與靶細胞接觸

⑤抗毒素與細菌外毒素結(jié)合.

A.②⑤ B.②③ C.①②④⑤ D.④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生物進化理論認為,突變和基因重組能產(chǎn)生生物進化的原材料,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇( )

A.黃色黃色、綠色 B.紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼

C.貓叫綜合征 D.無籽西瓜

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同步練習冊答案