【題目】關(guān)于細(xì)胞體積、表面積與細(xì)胞物質(zhì)交換關(guān)系的敘述正確的是
A. 細(xì)胞體積越大,細(xì)胞的物質(zhì)交換速率越快
B. 細(xì)胞的表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)交換速率越快
C. 細(xì)胞的體積/表面積越大,物質(zhì)交換速率越快
D. 細(xì)胞的表面積/體積越大,物質(zhì)交換速率越快
【答案】D
【解析】
細(xì)胞的表面積與細(xì)胞體積之比,叫做細(xì)胞的相對(duì)表面積。細(xì)胞的體積越小,其相對(duì)表面積越大,則細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,新陳代謝越旺盛。細(xì)胞的相對(duì)表面積是制約細(xì)胞體積大小的因素之一。
細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大。細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降。反之,?xì)胞的相對(duì)表面積越大,物質(zhì)交換速率越快,細(xì)胞新陳代謝越旺盛,綜上所述,D正確;ABC均錯(cuò)誤。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是
A.巨噬細(xì)胞將抗原降解成肽后,與質(zhì)膜上的MHC分子形成抗原-MHC復(fù)合體
B.成熟的B淋巴細(xì)胞合成抗體后便將其鑲嵌在細(xì)胞膜上,用以識(shí)別抗原
C.輔助性T淋巴細(xì)胞分泌的白細(xì)胞介素-2使成熟B淋巴細(xì)胞被致敏
D.記憶B淋巴細(xì)胞可快速增殖為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞識(shí)別同類抗原后分泌大量抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所使用試劑的說(shuō)法正確的是
A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需將氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混勻后使用
B. 用吡羅紅染液處理細(xì)胞,可以觀察DNA在細(xì)胞中的分布
C. 用蘇丹Ⅳ鑒定富含脂肪的細(xì)胞,顯微鏡下可見(jiàn)染成紅色的顆粒
D. 判斷酵母菌發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可選擇溴麝香草酚藍(lán)水溶液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】東北馬鹿生活于高山森林,喜歡群居。近幾十年隨著森林不斷遭到砍伐,馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞。下表表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)情況。下列分析錯(cuò)誤的是
能量 營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 同化總量/106J | 儲(chǔ)存能量/106J | 呼吸消耗/106J |
A | 956 | 236 | 720 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 4 | 1 | 3 |
D | 17 | 6 | 11 |
A.從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為17%
B.從能量輸入和輸出來(lái)看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量沒(méi)有增加
C.馬鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞,導(dǎo)致馬鹿的環(huán)境容納量降低
D.建立馬鹿自然保護(hù)區(qū)屬于生物多樣性保護(hù)措施中的就地保護(hù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】泰城新區(qū)建設(shè)中建了比較多的濕地,關(guān)于濕地與生物多樣性的敘述,正確的是
A.新建濕地存在群落演替,演替過(guò)程中生物多樣性一般會(huì)逐漸增多
B.建立濕地是保護(hù)生物多樣性最有效的措施
C.濕地能調(diào)節(jié)氣候,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量(單位:mg/h)為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對(duì)表中數(shù)據(jù)分析不正確的是
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2 | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物能生長(zhǎng)
B.晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是25℃
C.實(shí)驗(yàn)中不同溫度條件下光照強(qiáng)度應(yīng)該隨之相應(yīng)改變
D.每天光照、黑暗各進(jìn)行12小時(shí),溫度20℃時(shí),該植物積累的有機(jī)物最多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳶尾素是一種蛋白類激素。運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中鳶尾素含量會(huì)上升,它對(duì)突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,還能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長(zhǎng)。研究人員利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是
A.鳶尾素是動(dòng)物體內(nèi)微量高效的信息物質(zhì)
B.鳶尾素通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞
C.施加了鳶尾素阻斷劑的小鼠記憶能力提高
D.體育鍛煉可在一定程度上預(yù)防記憶衰退
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè) T2噬菌體的 DNA 含 1000 個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶占全部堿基的 30%。一個(gè) 32P 標(biāo)記的 T2噬菌體侵染細(xì)菌,釋放出 50 個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是
A. 子代噬菌體中最多有 2 個(gè) 32P 標(biāo)記的噬菌體
B. 噬菌體增殖過(guò)程所需的原料、模板、酶等全部由細(xì)菌提供
C. 用含 31P 的培養(yǎng)基可直接培養(yǎng)出 31P 標(biāo)記的 T2噬菌體
D. 產(chǎn)生這些子代噬菌體共消耗了 9800 個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物培養(yǎng)技術(shù)在醫(yī)療、工業(yè)生產(chǎn)等方面均有應(yīng)用。燒傷病人容易感染綠膿桿菌,臨床使用抗生素前,有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)適于綠膿桿菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分一般含有_______、水和無(wú)機(jī)鹽等。除了提供以上幾種主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)_____、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。
(2)將培養(yǎng)基采用_________滅菌,待培養(yǎng)基冷卻至50℃時(shí),在________附近倒平板。接種時(shí)所用的接種環(huán)在接種前后都需要通過(guò)_______法滅菌。
(3)將含有綠膿桿菌的菌液采用_________法接種于固體培養(yǎng)基表面并進(jìn)行培養(yǎng),稀釋的目的是為了最終形成___________。將分別含等劑量不同抗生素的相同大小的小濾紙圓片均勻置于該平板上的不同位置,適宜條件培養(yǎng)一段時(shí)間,結(jié)果濾紙片周圍均出現(xiàn)透明圈(細(xì)菌死亡后形成),這說(shuō)明綠膿桿菌對(duì)實(shí)驗(yàn)所用抗生素表現(xiàn)為____(填“敏感”或“不敏感”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com