13．下列有關(guān)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)關(guān)系的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依賴、相互制約、不可分割的
B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
C．染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中，與細(xì)胞質(zhì)無關(guān)
D．細(xì)胞的正常生長、發(fā)育和繁殖必須在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用下才能完成

分析 1、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．
2、細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要意義，細(xì)胞核的生存必須有相應(yīng)的細(xì)胞環(huán)境．據(jù)此解答．

解答 解：A、細(xì)胞核內(nèi)儲存著大量的遺傳信息，是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞質(zhì)為細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄提供原料、酶和能量，A正確；
B、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，B正確；
C、染色體復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核中，需要細(xì)胞質(zhì)為復(fù)制提供原料和能量，C錯誤；
D、正常細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系是相互依存．細(xì)胞的正常生長、發(fā)育和繁殖必須在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同作用下才能完成，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了細(xì)胞核的相關(guān)知識，明確細(xì)胞核生物的遺傳具有重要意義，且對于細(xì)胞的生存有直接影響，同時細(xì)胞核的生存又必須依賴于穩(wěn)定的細(xì)胞環(huán)境，同時短時間的核移植不影響細(xì)胞的生存．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•德州期末）如圖為某食物網(wǎng)簡圖，其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面．據(jù)圖分析下列說法中正確的是（ ）

A．圖中共有6條食物鏈

B．物種C和苔類之間無競爭關(guān)系

C．若物種E突然大量減少，則A的數(shù)量可能無明顯變化

D．圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．與漿細(xì)胞合成分泌抗體無直接關(guān)系的生命活動是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)mRNA穿過核孔到達(dá)核糖體B．漿細(xì)胞特異性識別抗原
C．ATP的水解D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．豌豆中控制高莖性狀的基因（D）與控制矮莖性狀的基因（d）的區(qū)別在于它們（　　）
A．組成的基本單位不同B．堿基排列順序不同
C．所含的密碼子不同D．在同源染色體上的位置不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為人體部分免疫過程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）右圖中免疫過程屬于特異性免疫中的體液免疫，圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞（填名稱）．
（2）圖中a、b、c、d中能夠識別抗原的是a、c、d．
（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫�。�
（4）當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是數(shù)量多、速度快．
（5）免疫系統(tǒng)的功能包括：防衛(wèi)、監(jiān)控和清除．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是某同學(xué)建構(gòu)的人體細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境的關(guān)系圖．圖A、B、C代表液體，①、②、③代表結(jié)構(gòu)．下列敘述不正確的是（　�。�
A．B代表淋巴
B．③代表組織細(xì)胞
C．A液、B液和C液的成分完全相同
D．A、B、C是人體內(nèi)環(huán)境的主要組成部分

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人的個體發(fā)育過程中經(jīng)歷了如圖的變化，請據(jù)圖回答．

（1）圖示A～D的亞顯微結(jié)構(gòu)的名稱分別為細(xì)胞核、核糖體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核孔．
（2）圖中A內(nèi)正在發(fā)生的過程所需要的酶來自于圖中的[B]核糖體．
（3）物質(zhì)②離開A進(jìn)入B共穿過0層膜結(jié)構(gòu)，物質(zhì)②的作用是翻譯過程的直接模板．
（4）圖中的④的名稱為肽鍵；⑤的名稱為多肽．
（5）若已知圖中⑤最終形成后含174個基本組成單位，則②中含類似于⑦的單位有174個（不考慮終止密碼），②中至少含174×3個堿基．
（6）上述物種，僅有A、B、C中其中一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)是無法單獨(dú)完成遺傳信息的表達(dá)，這充分說明了細(xì)胞只有保持其完整性，才能正常完成各項生命活動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．人體各種組織細(xì)胞之間以及細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間既有明確的分工，又有緊密的聯(lián)系．圖1表示人體組織細(xì)胞的相關(guān)生理活動，圖2是關(guān)于溶酶體b發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖l甲、乙兩種細(xì)胞中與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體，細(xì)胞中有雙層膜的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核；與甲、乙細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別在于無核膜包被的細(xì)胞核（或無成形的細(xì)胞核）．
（2）在圖1甲細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，研究某分泌蛋白的合成和運(yùn)輸，這種研究方法叫做同位素標(biāo)記法．甲細(xì)胞的分泌物經(jīng)體液傳送到靶細(xì)胞（乙）時，與乙細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起乙細(xì)胞生理活動發(fā)生變化，則甲→①→乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能．
（3）圖2中a以“出芽”的形式形成溶酶體b，溶酶體b內(nèi)部含有多種水解酶（物質(zhì)），該物質(zhì)從合成開始到進(jìn)入g，經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體．
（4）圖2中a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．人工合成的膜材料可以替代病變的腎臟行使功能，治療腎功能障礙等疾病，該治療方法中起關(guān)鍵作用的血液透析膜就是一種人工合成的膜材料．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．MERS（中東呼吸綜合征冠狀病毒）是引起中東呼吸綜合征的病原體．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．MERS只含有核糖體一種細(xì)胞器
B．含有堿基種類有A、G、C、T、U
C．可通過牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基使其增殖
D．MERS不在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中

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