18.森林中生長著喬木、灌木和草本植物,形成了群落的垂直結(jié)構(gòu).這種分層現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( 。
A.溫度B.濕度C.土壤D.光照強(qiáng)度

分析 群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象,植物主要受陽光的影響,動物受食物和棲息空間的影響.
群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.

解答 解:生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),在垂直方向上,大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象,森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木,形成群落的垂直結(jié)構(gòu).對于植物來講,陽光對植物生理和分布起決定性的作用,所以決定植物分層的主要生態(tài)因素是光照強(qiáng)度.
故選:D.

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查群落的結(jié)構(gòu)特征,尤其是群落的垂直結(jié)構(gòu),要求考生識記群落的結(jié)構(gòu),掌握影響群落垂直分層的因素,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對群落演替的理解不正確的是( )

A.群落是一個動態(tài)系統(tǒng),是不斷發(fā)展變化的

B.裸巖上演替的草本植物階段,也有喬木的種子遷入,但不適合生長

C.群落演替的本質(zhì)是生物和環(huán)境相互作用共同演變的過程

D.人工群落組建后,它的物種豐富度不再變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.若用如圖表示某些概念之間的相互關(guān)系.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,脊髓屬于B,吞噬細(xì)胞屬于C,溶菌酶屬于D
B.若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則B表示被動運(yùn)輸,C表示主動運(yùn)輸,D表示胞吞胞吐作用
C.若A表示物種形成的三個基本環(huán)節(jié),B是基因突變,C是自然選擇,D是生殖隔離
D.若A表示生物多樣性的價值,B是直接價值,C是間接價值,D是潛在價值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為人體處于某一狀態(tài)時的皮膚結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖可知,此人正處于(  )
A.溫度適宜環(huán)境中B.炎熱環(huán)境中,甲狀腺激素分泌減少
C.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加D.劇烈運(yùn)動中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡的是( 。
A.記憶細(xì)胞B.效應(yīng)T細(xì)胞C.漿細(xì)胞D.吞噬細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的模式圖,據(jù)圖作答:
(1)依次寫出1-4的堿基代號C,A,G,T.
(2)圖中5表示一個脫氧核苷酸分子.6表示一個堿基對.
(3)圖中堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系,叫做堿基互補(bǔ)配對原則.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示病菌或病毒入侵引起的免疫反應(yīng)過程.其中細(xì)胞⑦可誘發(fā)靶細(xì)胞裂解.回答下列問題:
(1)圖中樹突狀細(xì)胞的作用是識別、處理并傳遞抗原.圖中B過程代表細(xì)胞的增殖和分化,抗體是由③細(xì)胞分泌的(填圖中代號).
(2)一般地說,結(jié)核桿菌感染后,先經(jīng)過皮膚、黏膜等第一道防線,再經(jīng)過體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞等第二道防線,進(jìn)入第三道防線.在特異性免疫中,需要先經(jīng)過細(xì)胞免疫再經(jīng)過體液免疫從而將其消滅.體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞需要經(jīng)過細(xì)胞免疫,然后通過細(xì)胞凋亡被清除.
(3)圖中能特異地識別抗原的細(xì)胞有①②④⑤⑥⑦(填圖中序號).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.下表是大豆的花色四個組合的遺傳實驗結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示.請分析表格回答問題.
組合親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花白花
紫花×白花405411
白花×白花0820
紫花×紫花1240413
(1)組合一中親本基因型:紫花Dd;白花dd;
(2)表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是三.
(3)組合一的交配類型是測交.
(4)組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為$\frac{2}{3}$.
(5)組合三中,F(xiàn)1中同時出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為性狀分離.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人類紅綠色盲的遺傳系譜圖,請分析回答:
(1)人類紅綠色盲的遺傳方式為X染色體上的隱性基因控制.
(2)寫出該家族中下列成員的基因型:4XbY,6XBXb,11XBXB或XBXb
(3)14號成員是色盲患者,其致病基因是由第一代中的某個體傳遞來的.用成員編號和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑1→4→8→14.
(4)若成員7與8再生一個孩子,是色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$,是色盲女孩的概率為0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案