下列有關(guān)細(xì)胞分裂的描述解釋合理的是

A．圖1一定是次級精母細(xì)胞，圖中含有4條染色體，無染色單體，2個(gè)中心體

B．圖2是觀察到的某生物（2n＝6）減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離導(dǎo)致

C．圖3為體細(xì)胞的有絲分裂，圖中含有4對同源染色體，兩個(gè)染色體組

D．圖4為某二倍體生物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，在分裂形成此細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成2個(gè)四分體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．
（1）圖中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)比較簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)（或反饋調(diào)節(jié)）能力較差，其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．
（2）如果圖中草能提供10000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能得到的最低和最高能量值分別別是10KJ和400KJ．若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會(huì)增加．若外來生物入侵該區(qū)，則會(huì)導(dǎo)致草原的生物多樣性（或物種多樣性）銳減或喪失．
（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)?00只．用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時(shí)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高（填“偏高”或“偏低”）．
（4）草原干旱時(shí)，兔攝取水分減少，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進(jìn)而引起腎小管、集合管對水的重吸收增加，減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．生長素類似物濃度不同，促進(jìn)生根的效果即不相同
B．不同濃度生長素類似物處理組之間可形成相互對照
C．可以用較低濃度的生長素類似物溶液浸泡插條的基部
D．該實(shí)驗(yàn)前需做預(yù)實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述，不正確的是（　�。�
A．有性生殖加快了生物進(jìn)化的步伐
B．人工選擇會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C．生物多樣性的形成是生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果
D．生物多樣性在科學(xué)研究中的應(yīng)用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于染色體的敘述中，正確的有（　�。�
①豌豆屬于自花授粉植物，一朵花中能產(chǎn)生含有X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體或Y染色體的精子．
②一般情況下，孫女的體細(xì)胞中來自祖父的染色體有1～23條．
③若某色盲患者的性染色體組成為XXY，且其雙親表現(xiàn)均正常，則最可能的原因是母方減數(shù)第二次分裂異常．
④染色體組型有種的特異性，因此可用來判斷生物的親緣關(guān)系，但不可用于白化病的診斷．
A．一項(xiàng)B．二項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞分子的敘述正確的是

A．含有元素C、H、O、N的物質(zhì)可能是核酸、酶、果糖、脂肪等

B．細(xì)胞的水、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)等都可以參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成

C．由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子，有n條肽鏈，其中z條是環(huán)狀肽鏈，則這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要m－n個(gè)水分子

D．對小麥細(xì)胞中的核酸分子徹底水解最多會(huì)得到七種小分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

自然界中的酵母菌種類繁多、分布很廣，是人類在發(fā)酵中常用的菌種。回答下列相關(guān)問題

（1）酵母菌是__________（填“原核”或“真核”）生物，其遺傳物質(zhì)是________，染色劑________對其親和力較強(qiáng)。繁殖時(shí)，酵母菌主要進(jìn)行________呼吸，其發(fā)生的場所是____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件均相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每隔1h分別測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成下圖所示的坐標(biāo)圖。

①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為__________。

②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用__________試劑，若有酒精，則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)開___________。

③由甲、乙發(fā)酵罐中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出，要提高酒精的產(chǎn)量需_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．核酸是一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)，僅存在于細(xì)胞核中．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各項(xiàng)中，一定沒有生命的是（　�。�
A．一頭牛的肝臟細(xì)胞剛被一個(gè)肝炎病毒感染過后
B．從人體內(nèi)取出一個(gè)腎臟細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中
C．一只因神經(jīng)受損而突然停止心跳的小白鼠的腦細(xì)胞
D．將一個(gè)變形蟲的細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核等各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)分離后立即又一同放入一個(gè)無菌的試管中

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同步練習(xí)冊答案