分析 反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應.神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分.
解答 解:(1)有圖可知HCV在大腦皮層,是反射的神經(jīng)中樞,該反射式中有多級神經(jīng)元,其反射的效應器是運動神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴。
(2)①由右圖橫軸是日齡,縱軸是HCV神經(jīng)元的數(shù)量可知,此實驗以不同日齡、雌性和雄性(不同日齡的雌鳥和雄鳥)鳥腦為材料.
②圖乙的結(jié)果顯示,10~15日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢分別是雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則減少.
故答案為:
(1)神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴肌
(2)①不同日齡、雌性和雄性(不同日齡的雌鳥和雄鳥) 胞體(細胞核)
②10~15日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長,雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則減少
點評 本題考查反射弧結(jié)構(gòu)、動物激素的調(diào)節(jié),意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤⑥ | B. | ①②③ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 推測環(huán)磷酰胺作用于細胞周期的分裂間期 | |
B. | β-葡聚糖能通過促進淋巴因子的合成促進B細胞增殖分化,從而提高機體的體液免疫 | |
C. | 吞噬細胞具有特異性識別抗原的能力,與之相關(guān)的化學成分是細胞膜上的糖蛋白 | |
D. | 吞噬細胞在特異性和非特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這些結(jié)構(gòu)在光學顯微鏡下都能觀察到 | |
B. | 以上六種結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 | |
C. | 蛔蟲的細胞中沒有結(jié)構(gòu)a和結(jié)構(gòu)b | |
D. | 綠色植物所有的體細胞均通過光合作用制造有機物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (m-6);(m-6)×18 | B. | (m-6);(m-4)×18 | C. | (m-4);(m-4)×18-6 | D. | (m-4);(m-4)×18+6 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應一定需要光 | B. | 光反應不需要酶 | ||
C. | 光反應能促使ADP生成 | D. | 光反應需要的色素是水溶性的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家利用激素GA、CK和ABA 依次做了8組實驗研究它們對休眠種子萌發(fā)的影響,實驗結(jié)果如右圖。相關(guān)分析正確的是( )
A.根據(jù)實驗結(jié)果可初步判斷,種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素平衡協(xié)調(diào)的結(jié)果
B.第3和6組對照的自變量是有無GA,CK和ABA都是無關(guān)變量。
C.根據(jù)第5、6、7、8組可知,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,如果GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態(tài)。
D.綜合8組實驗結(jié)果,ABA 對GA作用的發(fā)揮起到促進作用,CK是種子萌發(fā)的必要激素
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com