8.下列生產(chǎn)活動中與植物激素有關的一組( 。
①促進果實成熟      ②生產(chǎn)無籽番茄           ③棉花摘心           ④培育多倍體
⑤枝條扦插          ⑥抑制棉花植株“瘋長”
A.②③⑤⑥B.①②③C.①②③⑤⑥D.②③④

分析 植物激素包括生長素、細胞分裂素、赤霉素、乙烯、脫落酸等五大類,生長素的作用是促進生長發(fā)育、促進子房發(fā)育成果實、促進插條生根等;乙烯的作用是促進果實成熟;赤霉素的作用是促進植物生長、解除種子休眠促進萌發(fā);細胞分裂素的作用是促進細胞分裂;脫落酸的作用是促進葉片和果實脫落.

解答 解:①果實成熟與乙烯有關,①正確;
②生產(chǎn)無籽番茄利用生長素促進子房發(fā)育成果實的原理,②正確;
③棉花摘心是消除頂端優(yōu)勢,與生長素有關,③正確;
④培育多倍體的原理是染色體數(shù)目變異,與植物激素無關,④錯誤;
⑤插條生根利用生長素促進插條生根的原理,與生長素有關,⑤正確;
⑥抑制棉花植株的瘋長用矮壯素,屬于植物生長調(diào)節(jié)劑,⑥正確.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生理解植物激素的種類和作用、了解植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)實踐中的應用,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并對相關知識進行比較識記.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖示為水鹽平衡調(diào)節(jié),下列相關敘述中正確的是( 。
A.激素A是抗利尿激素,是由垂體合成并分泌的
B.圖中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)
C.B為下丘腦中的滲透壓調(diào)節(jié)中樞
D.下丘腦中的滲透壓感受器只能感受細胞外液滲透壓的升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的( 。
A.Mg是葉綠素不可缺少組成成分
B.哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐
C.油菜缺少B時只開花不結果
D.人體內(nèi)K 的含量過高會導致運動失調(diào)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知鼠的毛色受兩對基因($\frac{A}{a}$,$\frac{B}$)控制,現(xiàn)將黑色雄鼠與多只白色雌鼠雜交,得到的F1全為黑色,再將F1相互交配產(chǎn)生的F2有三種表型:黑色、棕色、白色,比例為9:3:4,繼續(xù)將F2中的黑色個體自由交配得F3.以下說法錯誤的是( 。
A.兩親本的基因型分別為AABB、aabb
B.理論上講,F(xiàn)2中存在四種基因型的黑色個體
C.F3中A的基因頻率為$\frac{2}{3}$
D.若讓F2中的棕色個體與白色個體雜交,后代中白色個體占$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在兩個大小相同的蘿卜上各挖一個大小相同的洞,洞內(nèi)插入口徑與洞口相同的玻璃管(如圖).甲玻璃管內(nèi)注入3mL清水,乙玻璃管內(nèi)注入3mL濃鹽水.一段時間后,甲、乙玻璃管中液面的變動情況是( 。
A.甲升高,乙降低B.甲降低,乙升高C.甲、乙均升高D.甲、乙均降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.下列是某化合物的結構簡圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的①表示氨基(用文字表示),⑥表示羧基(用文字表示).
(2)圖中的化合物是由3個氨基酸分子縮合形成的,該化合物的名稱是三肽.圖中表示R基的編號是②③⑤.
(3)寫出氨基酸的結構通式:
(4)圖中的化合物水解時,斷裂的化學鍵是?CO?NH?(用化學結構式表示),需吸收2個H2O分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.青蒿素是治療瘧疾的重要藥物,利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術可培育高青蒿素含量的植株.請回答以下相關問題:
(1)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株.推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是低溫抑制紡錘體形成.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為27,該后代不育的原因是在減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂.
(2)從青蒿中分離了cyp基因,其編碼的cyp酶參與青蒿素合成.
①該事例說明基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物的性狀.
②若該基因一條單鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{2}{3}$,則其互補鏈中$\frac{G+T}{A+C}$=$\frac{3}{2}$.
③若cyp基因的一個堿基對被替換,使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,則該變異稱為基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.鳴禽是鳥類中最善于鳴叫的一類.鳴禽的鳴唱是在腦中若干功能區(qū)(如圖甲中字母所示)的控制下,通過鳴管和鳴肌來完成的.請分析回答:

(1)圖甲中的HVC等功能區(qū)是鳴禽鳴唱反射弧結構中的神經(jīng)中樞.該反射的效應器是傳出神經(jīng)末梢及所支配的鳴管和鳴。
(2)研究發(fā)現(xiàn)雄鳥的HVC區(qū)體積明顯大于雌鳥.為探究這種差異的原因,研究者進行實驗,得到圖乙所示的結果.
①此實驗以不同日齡、雌性和雄性(不同日齡的雌鳥和雄鳥)鳥腦為材料,制備裝片并染色,然后在顯微鏡下觀察,通過計數(shù)神經(jīng)元的胞體(細胞核)(結構)來統(tǒng)計HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量.
②圖乙的結果顯示,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元數(shù)量變化的趨勢是10~15日齡時,雄鳥和雌鳥腦的HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量差異不大;隨日齡增長,雄鳥腦中HVC區(qū)神經(jīng)元的數(shù)量逐漸增多,雌鳥則減少.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.ATP的A、T、P分別代表( 。
A.腺嘌呤、3個、磷酸B.胸腺嘧啶、3個、磷酸
C.腺苷、3個、腺嘌呤D.腺苷、3個、磷酸

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