14.下列各組化合物中全部是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A.O2、CO2、血紅蛋白B.Na+、HPO42-、尿素、氨基酸
C.血漿蛋白、Ca2+、載體D.H2O2酶、抗體、胰島素

分析 本題是對內(nèi)環(huán)境成分的判斷,內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成,凡是可以存在于血漿、組織液或淋巴中的物質(zhì)都可以看做是內(nèi)環(huán)境的成分,只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)不是內(nèi)環(huán)境的成分.

解答 解:A、血紅蛋白在紅細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,A錯誤;
B、Na+、HPO42-、尿素、氨基酸都存在于內(nèi)環(huán)境中,是內(nèi)環(huán)境的組成成分,B正確;
C、載體存在于細胞膜上,不是內(nèi)環(huán)境的成分,C錯誤;
D、H2O2酶在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境成分,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的概念和組成成分,對于內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵,本題的難點的對于血漿蛋白與血紅蛋白的判斷,血紅蛋白存在于細胞內(nèi),血漿蛋白存在于血漿中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列免疫反應(yīng)中,屬于體液免疫反應(yīng)的是(  )
A.眼淚中的溶菌酶可破壞侵入人體的細菌
B.體液中的吞噬細胞可直接吞噬消滅病原體
C.抗體與病菌結(jié)合可抑制病菌繁殖
D.體液中的溶菌酶對病原體的分解作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于糖類的說法中不正確的是(  )
A.所有糖類的基本組成元素都是C、H、O
B.二糖是由兩分子單糖脫水縮合而成
C.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以單糖的形式存在
D.構(gòu)成糖原、纖維素等多糖的單體相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.春季水稻種子播種前,先將種子用溫水浸泡一段時間,再將種子堆放在一起,最后將種子置于流動的河水中浸泡一段時間.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.溫水處理有利于提高細胞代謝的速率
B.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快
C.種子置于流動的河水中有利于降低脫落酸的含量
D.成熟種子內(nèi)無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為部分細胞結(jié)構(gòu)及人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖1不能表示原核細胞的理由主要是以核膜為界限的細胞核.在真核細胞的有絲分裂過程中會發(fā)生周期性變化的細胞結(jié)構(gòu)包括核膜、核仁、染色體(質(zhì))、紡錘體(絲),這種變化有利于實現(xiàn)細胞在親代和子代之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.
(2)圖1中乙蛋白參與的跨膜運輸方式可能是主動運輸或協(xié)助擴散,甲狀腺細胞積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所包括細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)圖2表示激素A作為信號分子對靶細胞作用的過程.該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能.
(4)若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細胞是肝細胞或骨骼肌細胞.若人體免疫反應(yīng)過強造成D損傷而引起信息傳遞中斷,則該病屬于自身免疫.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

通過對胎兒或新生兒的體細胞組織切片觀察難以發(fā)現(xiàn)的遺傳病是( )

A.紅綠色盲 B.21三體綜合癥

C.鐮刀形細胞貧血癥 D.性腺發(fā)育不良

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述是不正確的( )

A.若一條鏈中的A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈中的A和T數(shù)目也相等

B.若一條鏈中的G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈中的G的數(shù)目為C的0.5倍

C.若一條鏈中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則另一條鏈相應(yīng)堿基比為2∶1∶4∶3

D.若一條鏈中G∶T=1∶2,則另一條鏈中C∶A=2∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

互為同源染色體的兩條染色體,沒有下列哪項特征( )

A.一條來自父方,一條來自母方 B.在四分體期共用一個著絲點

C.形態(tài)、大小一般相同 D.在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:
(1)圖中Pi代表磷酸,則B為ATP,C為ADP.
(2)E不是物質(zhì),在人和動物體內(nèi)E1來自細胞呼吸,綠色植物體內(nèi)則來自細胞呼吸 和光合作用.
(3)A1和 A2相同嗎?不相同.

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同步練習(xí)冊答案