9.如圖為部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1不能表示原核細(xì)胞的理由主要是以核膜為界限的細(xì)胞核.在真核細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生周期性變化的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括核膜、核仁、染色體(質(zhì))、紡錘體(絲),這種變化有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞在親代和子代之間保持遺傳性狀的穩(wěn)定性.
(2)圖1中乙蛋白參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,甲狀腺細(xì)胞積累碘時(shí)所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)圖2表示激素A作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能.
(4)若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、多糖,則該細(xì)胞是肝細(xì)胞或骨骼肌細(xì)胞.若人體免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)造成D損傷而引起信息傳遞中斷,則該病屬于自身免疫.

分析 據(jù)圖1分析,甲能殺滅抗原,表示抗體;乙蛋白能協(xié)助物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,表示載體蛋白;丙表示蛋白質(zhì)與多糖形成糖蛋白,丁蛋白具有催化作用,表示酶.
據(jù)圖2分析,A物質(zhì)作用于細(xì)胞膜上的受體,使得B物質(zhì)轉(zhuǎn)化成C物質(zhì).

解答 解:
(1)圖1細(xì)胞中有以核膜為界限的細(xì)胞核,是真核細(xì)胞,不能表示原核細(xì)胞.在真核細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中核膜、核仁、染色體(質(zhì))、紡錘體(絲)會(huì)發(fā)生周期性變化.
(2)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中需要載體蛋白的是協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸.主動(dòng)運(yùn)輸需要ATP水解供能,ATP在甲狀腺細(xì)胞中的形成部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.
(3)激素作為信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的過(guò)程是細(xì)胞間信息交流的體現(xiàn),是生物膜的功能之一.
(4)胰島素作用靶細(xì)胞,葡萄糖聚合成多糖主要發(fā)生的肝細(xì)胞和骨骼肌細(xì)胞.自身免疫功能過(guò)強(qiáng),將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊,引起自身免疫。
故答案為:
(1)以核膜為界限的細(xì)胞核    核膜、核仁、染色體(質(zhì))、紡錘體(絲)
(2)主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
(3)信息交流  
(4)肝細(xì)胞或骨骼肌細(xì)胞   自身免疫

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和細(xì)胞膜的功能等知識(shí)點(diǎn),意在考查結(jié)合圖示信息、理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,據(jù)圖回答:
(1)此果蠅的性染色體為XY,其性別為雄性.
(2)1和2是常(常/性)染色體,A和a是等位基因,A和B是非等位基因.
(3)此果蠅產(chǎn)生的配子中,含ABCD基因的配子所占的比例為$\frac{1}{16}$.
(4)A、a基因在遺傳中遵循基因的分離定律;A、a與B、b兩對(duì)基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律;D與d基因在遺傳中除了遵循基因的分離定律,還與生物的性別有關(guān)聯(lián).
(5)用該果蠅進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的另一只果蠅基因型為aabbccXdXd

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示小麥開(kāi)花數(shù)天后測(cè)定種子中主要物質(zhì)的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)檢測(cè)還原糖的試劑是斐林試劑,可溶性還原糖的多少可通過(guò)磚紅色的深淺來(lái)判斷.
(2)種子成熟時(shí),淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗(yàn)證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)組試管加入2ml(等量)磷酸化酶溶液,對(duì)照組試管中加入2mL豆?jié){,然后加入等量的雙縮脲試劑,如果均出現(xiàn)紫色現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì).
(3)小麥進(jìn)入寒冷的冬季,體內(nèi)結(jié)合水含量升高,抗寒能力增強(qiáng).等量的花生和小麥種子相比,脂肪化合物含量多,該化合物元素組成特點(diǎn)是脂肪中H的含量(比糖類中的H含量)高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在下列物質(zhì)中,一般不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是(  )
①血紅蛋白②葡萄糖③過(guò)氧化氫酶④二氧化碳⑤唾液淀粉酶⑥甲狀腺激素⑦乙酰膽堿⑧尿素⑨胰島索.
A.③④⑥B.①③⑤C.①③⑤⑦D.③⑤⑥⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能匹配的是(  )
選項(xiàng)方法與結(jié)果結(jié)論或觀點(diǎn)
A將載有水綿和氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細(xì)光束照射后,細(xì)菌集中于有光照的部位光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水
B觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,統(tǒng)計(jì)每一時(shí)期細(xì)胞占計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例比較細(xì)胞周期各時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短
C羅伯特森在電鏡下看到細(xì)胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)構(gòu)建出脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)的生物膜模型
D用高濃度組的α-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況可以確定α-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各組化合物中全部是內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A.O2、CO2、血紅蛋白B.Na+、HPO42-、尿素、氨基酸
C.血漿蛋白、Ca2+、載體D.H2O2酶、抗體、胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是( )

A.①過(guò)程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B.②過(guò)程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使得結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

白綿羊與白綿羊雜交,后代出現(xiàn)了白綿羊和黑綿羊,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是( )

A.姐妹染色單體分離 B.等位基因分離

C.基因重組 D.性狀分離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,A、B、C、D、E代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③④⑤⑥代表生理過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①代表的生理過(guò)程是_______________________。

(2)圖中共有_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);C和D的種間關(guān)系是______________________。

(3)若上述生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)在火災(zāi)過(guò)后形成的草原上,則其群落演替類型屬于_______________。

(4)受A和C的影響,D的種類和數(shù)量能較長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定體現(xiàn)了信息傳遞具有__________________________、__________________________的作用。

(5)在上圖食物網(wǎng)中若a表示C食物直接來(lái)源于A所占的比例,若要使C體重增加x,至少需要A為y,那么x和y的關(guān)系可表示為_(kāi)________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案