在觀察植物細胞有絲分裂裝片時，使用光學顯微鏡的正確方法是（ ）

A．低倍鏡對焦，觀察到目標在視野左邊，向左移動裝片使目標移至視野中央，然后轉用高倍鏡并增加進光量，調(diào)焦觀察

B．低倍鏡對焦，觀察到目標在視野左邊，向左移動裝片使目標移至視野中央，然后轉用高倍鏡并減少進光量，調(diào)焦觀察

C．低倍鏡對焦，觀察到目標在視野左邊，向右移動裝片使目標移至視野中央，然后轉用高倍鏡并增大進光量，調(diào)焦觀察

D．低倍鏡對焦，轉用高倍鏡，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調(diào)焦觀察

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1928年，英國科學家利用小鼠做了如下的實驗：

實驗1：R型活細菌＋小鼠→小鼠存活；

實驗2：S型活細菌＋小鼠→小鼠死亡→分離出S型活細菌；

實驗3：加熱后殺死的S型細菌＋小鼠→小鼠存活；

實驗4：加熱后殺死的S型細菌＋R型活細菌＋小鼠→小鼠死亡。

請回答下列相關問題：

（1）在實驗4中從死亡的小鼠體內(nèi)能夠分離出 細菌。

（2）除了用注射法，通過觀察小鼠的生活情況來區(qū)分R型和S型細菌外，還可以在顯微鏡下觀察細菌有無莢膜，有莢膜者為 型細菌。

（3）如圖為實驗4中小鼠體內(nèi)R型細菌的增長曲線，請在圖中繪出S型細菌的增長情況。（用虛線繪制）

（4）本實驗得出的結論是： 型細菌中的某種物質(zhì)（轉化因子）能使R型細菌轉化成S型細菌。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林實驗中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾用純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆作親本，分別設計了雜交、自交、測交等多組實驗，按照假說演繹的科學方法“分析現(xiàn)象→作出假設→演繹推理→實驗驗證→得出結論”，最后得出了遺傳的分離定律。孟德爾在實驗驗證階段進行的實驗是（ ）

A．純合親本之間的雜交

B．F1與某親本的雜交

C．F1的自交

D．F1的測交

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的卷舌和不卷舌是由一對等位基因（R和r）控制的。某人不能卷舌，其父母都能卷舌，其父母的基因型是（ ）

A．RR、RR B．RR、Rr

C．Rr、Rr D．Rr、rr

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭中多國部隊使用貧鈾彈，使該地區(qū)居民白血病發(fā)病幾率明顯增高，引起白血病發(fā)病率升高的原因主要是（ ）

A．輻射致癌 B．化學致癌

C．病毒致癌 D．食物致癌

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南衡陽市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光合作用和呼吸作用中，水稻葉肉細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是（ ）

A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖

B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖

D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北武邑中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對穩(wěn)定，請回答:

甲圖是果蠅在生長發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙圖是果蠅卵原細胞在分

裂過程中一對同源染色體的行為變化，丙圖是果蠅的體細胞染色體。

丙

（1）根據(jù)圖中信息，寫出雄果蠅的體細胞染色體組成 。

（2）甲圖中能發(fā)生姐妹染色單體分離行為的時期是 （填圖中標注數(shù)字）。

（3）乙圖所示的染色體行為發(fā)生在甲圖中所示 （填圖中標注數(shù)字）時期。

（4）丙所代表的果蠅個體產(chǎn)生的配子基因型是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．脂肪細胞和肝臟細胞含量最多的物質(zhì)依次是（　�。�
A．脂肪和糖元B．脂肪和蛋白質(zhì)C．水和糖元D．水和水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，下列相關敘述正確的是（　　）
A．該疫苗是小分子物質(zhì)，可被免疫細胞識別
B．初次接種該疫苗后，可產(chǎn)生效應T細胞和抗體
C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子
D．入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力，被T細胞吞噬消化

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