用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為( )
A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大了400倍
C.長度或寬度放大40倍 D.標本的體積放大400倍
科目:高中生物 來源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
慢跑和劇烈奔跑,在消耗同樣多的葡萄糖的情況下,哪個過程釋放的能量更多
A.慢跑
B.劇烈奔跑
C.產生的能量一樣高
D.無法判斷
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞免疫和體液免疫的共同點是( )
A.都屬于非特異性免疫 B.都能產生抗體
C.免疫細胞都在骨髓中成熟 D.都能產生記憶細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株的植物,頂生的垂花是雄花序,側生的穗是雌花序。已知玉米中有兩對獨立遺傳的基因(T對t,B對b)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉變?yōu)榇浦昊蛐壑�。當基因b純合且t不純合時,使植株沒有雌花序成為雄株;當基因t純合時,使垂花序為雌花序,不產生花粉,如圖所示。
(1)雄株的基因型為_______________,雌株的基因 型有_______種。
(2)將基因型為BBTT植株與bbtt植株相間種植,子代基因型為______、________。
(3)將上述F1代中不同株間雜交的種子種植讓其自花傳粉,F2有幾種表現(xiàn)型,其比例如何?________________。
(4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2 代中應選擇怎樣的基因型個體作親本?試用圖解說明。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是幾種生物的基本結構單位。請根據圖回答下面的問題。
(1)最有可能屬于病毒的是 ,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內才能進行。
(2)圖中屬于原核細胞的是 ,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是 ,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 。
(3)圖中能進行光合作用的是〔 〕 ,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含 ,因而它是一類營 生活的生物。
(4) 圖展示了哺乳動物的平滑肌細胞。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中圖①和圖②是生長素發(fā)現(xiàn)的兩個實驗。據圖判斷下列說法正確的是( )
a.圖①是達爾文的向光性實驗,圖②是1928年荷蘭科學家溫特的瓊脂塊實驗
b.圖①實驗能夠說明向光性的產生與尖端有關,感光部位是尖端
c.圖②實驗能夠說明產生促進生長物質的部位是尖端下部
d.根據圖①實驗可以推測:尖端可能產生了某種物質,這種物質在單側光的照射下,對胚芽鞘下面的部分產生某種影響
e.兩個實驗均能證明胚芽鞘尖端產生了某種物質
A.abd B.ace C.abe D.acd
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南濮陽高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
低倍鏡改用高倍鏡觀察后,視野中觀察到的細胞數(shù)目、大小和視野亮度的變化分別是
A.增多、變小、變亮 B.增多、變小、變暗
C.減少、變大、變亮 D.減少、變大、變暗
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于水的敘述,錯誤的是
A.ATP轉化成ADP的過程需要水的參與
B.人體細胞有氧呼吸過程中水是產物但不是反應物
C.丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要有水的參與
D.若標記有氧呼吸消耗的氧氣,則被標記的氧可在水中檢測到
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科目:高中生物 來源:2015學年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)。則該DNA片段
A.甲乙兩鏈間的堿基可以直接相連,甲乙鏈內部的堿基也可以直接相連
B.轉錄的模板是甲鏈,其中的堿基序列代表遺傳信息
C.轉錄的mRNA片段中共有18個核糖核苷酸,6種密碼子
D.箭頭所指堿基對被
替換,編碼的氨基酸序列不會改變
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