下圖是某DNA片段的堿基序列,該片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“…甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)。則該DNA片段

A.甲乙兩鏈間的堿基可以直接相連,甲乙鏈內(nèi)部的堿基也可以直接相連

B.轉(zhuǎn)錄的模板是甲鏈,其中的堿基序列代表遺傳信息

C.轉(zhuǎn)錄的mRNA片段中共有18個(gè)核糖核苷酸,6種密碼子

D.箭頭所指堿基對(duì)替換,編碼的氨基酸序列不會(huì)改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí),已知目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為( )

A.長度、寬度均放大400倍 B.面積放大了400倍

C.長度或?qū)挾确糯?0倍 D.標(biāo)本的體積放大400倍

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因,下列選項(xiàng)中不屬于染色體變異的是( )

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以人工白熾燈作為光源,每隔一段時(shí)間移動(dòng)白熾燈增大其與大試管的距離,測(cè)定在不同距離下水綿產(chǎn)生氣泡的速率,其他條件適宜不變,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.b點(diǎn)時(shí)限制氣泡產(chǎn)生速率的主要因素為光照強(qiáng)度

B.a(chǎn)點(diǎn)與c點(diǎn)的干重相比較,a點(diǎn)較c點(diǎn)少

C.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生ATP

D.若培養(yǎng)液中缺鎂,則a點(diǎn)應(yīng)向右移

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科目:高中生物 來源:2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本。刺激坐骨神經(jīng)可以引起腓腸肌收縮,下列敘述正確的是

A.刺激坐骨神經(jīng)引起腓腸肌收縮屬于反射

B.坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)元可將神經(jīng)沖動(dòng)直接傳至腓腸肌

C.肌細(xì)胞膜去極化后即可形成動(dòng)作電位

D.坐骨神經(jīng)末梢釋放的乙酰膽堿可引起肌細(xì)胞膜上鈉離子通道開放

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(關(guān)于光合作用和呼吸作用原理和應(yīng)用的規(guī)律提煉題組題,針對(duì)光合呼吸曲線識(shí)圖分析而設(shè)置)

夏季某晴朗的一天對(duì)一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進(jìn)行24小時(shí)的檢測(cè),結(jié)果如下圖1。下圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1中所測(cè)氣體為________;該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后是否積累有機(jī)物?________。原因是__________。

(2)與它們各自的前一階段相比,EC段和DB段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢(shì)分別是_______ _、________,圖1中CD段變化的原因可能是_____________。

(3)處于圖1中的B點(diǎn)時(shí),圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有________;處于圖1中的CD段,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是( )

A.若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快

C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上四調(diào)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A.起對(duì)照作用的是清水組和緩沖液組的溶液pH

B.所得結(jié)果不合理的是清水組

C.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D.圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組

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科目:高中生物 來源:2016屆海南省“七校聯(lián)盟”高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人工濕地是將污水、污泥有控制地投放到人工建造的濕地中,主要利用土壤、人工介質(zhì)、微生物的作用對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理的一種技術(shù)。下列相關(guān)敘述不合理的是( )

A.合理搭配植物以提高生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性

B.該濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)

D.增大引入濕地的污水總量以提高能量傳遞的效率

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