Question

7．近期研究表明，我們面對新信息時大腦中需要建立起一個新的處理路徑．此時，被新信息激活的神經(jīng)元會生長出新的突起，一直延伸到鄰近的神經(jīng)元，形成突觸．突觸一旦形成，興奮就可以從一個神經(jīng)元傳到另外一個神經(jīng)元，我們也就獲得了新的信息．若建立起的突觸失靈了，大腦就忘記了這個信息．
（1）大腦在初次學習時需要的時間比再次學習時需要的時間長，原因是再次學習時不需要新建立突觸；而隨年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于突觸建立時間更長．
（2）突觸形成后，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向（單向/雙向）．
（3）有關(guān)研究表明，人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在安靜時更容易記憶，原因是在該情況下腦細胞呼吸作用強．

Answer 1

分析 突觸：神經(jīng)元之間接觸的部位，由一個神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突相接觸而形成．突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中，由突觸前膜以胞吐的形式釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜．興奮在突觸處傳遞的形式是電信號→化學信號→電信號．

解答 解：（1）大腦在初次學習時需要的時間比再次學習時需要的時間長，原因是再次學習時不需要新建立突觸；而隨年齡的增長，神經(jīng)元衰老，獲得新信息需要的時間更長，是由于突觸建立時間更長．
（2）興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導．
（3）人在安靜時大腦的產(chǎn)熱量是運動時的6倍，則人在安靜時更容易記憶，原因是在該情況下腦細胞呼吸作用強．
故答案為：
（1）新建立突觸   突觸建立時間更長
（2）雙向
（3）安靜  呼吸作用

點評 本題考查興奮在神經(jīng)纖維和突觸處的傳遞，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．