【題目】我國(guó)西部資源開(kāi)采過(guò)度,草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,由此引起生態(tài)環(huán)境惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為西部開(kāi)發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為 。當(dāng)草色返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,體現(xiàn)了 在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
(2)除圖中所示生物類(lèi)群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有 ,這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行,無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以 形式進(jìn)入該群落,在該食物網(wǎng)中若能量傳遞效率按10%計(jì)算,則鷹每增加a千焦能量,至少需要草提供能量 千焦。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力, 調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某山區(qū)濫砍濫伐,植被覆蓋面積大幅下降,同時(shí)當(dāng)?shù)鼐用窦谞钕倌[大發(fā)病率明顯升高,原因可能是水土流失致土壤中的 元素缺乏,當(dāng)?shù)鼐用裨撛財(cái)z入量不足,致使 。
【答案】
(1)競(jìng)爭(zhēng) 信息傳遞
(2)分解者 二氧化碳 100a
(3)負(fù)反饋
(4)碘 甲狀腺激素合成不足,甲狀腺腫大
【解析】
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中優(yōu)良牧草與雜草、毒草均屬于生產(chǎn)者,三者之間主要表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。當(dāng)草色返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,屬于物理信息,體現(xiàn)了信息傳遞能調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)物種間的關(guān)系。
(2)圖中食物網(wǎng)中所示生物類(lèi)群僅含有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除圖中所示生物類(lèi)群外,生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者,這樣才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行;無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以二氧化碳形式進(jìn)入該群落,在該食物網(wǎng)中若能量傳遞效率按10%和最短的食物鏈計(jì)算,則鷹每增加a千焦能量,至少需要草提供能量a千焦/10%/10%=100a千焦。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。
(4)碘是合成甲狀腺激素的必需元素;若調(diào)查發(fā)現(xiàn),某山區(qū)濫砍濫伐,植被覆蓋面積大幅下降,同時(shí)當(dāng)?shù)鼐用窦谞钕倌[大發(fā)病率明顯升高,原因可能是水土流失致土壤中的碘元素缺乏,當(dāng)?shù)鼐用裨撛財(cái)z入量不足,致使甲狀腺激素合成不足,甲狀腺腫大。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述正確的是( )
A.應(yīng)先除去葡萄枝梗,然后反復(fù)沖洗,直至徹底干凈
B.應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20 ℃左右,變化不能太大
C.發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)該不斷從充氣孔進(jìn)行通氣,以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境
D.酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞分裂圖像來(lái)自同一動(dòng)物個(gè)體(這五個(gè)圖像取自一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程),且分裂未出現(xiàn)異常,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.③→④過(guò)程中染色體的分配情況,可充分體現(xiàn)基因的自由組合定律
B.原始生殖細(xì)胞可以通過(guò)細(xì)胞⑤代表的分裂方式進(jìn)行自我增殖
C.細(xì)胞③一定是初級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞④一定是次級(jí)精母細(xì)胞
D.細(xì)胞②不可能是減數(shù)第二次分裂中期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因)。對(duì)該家系描述錯(cuò)誤的是
A.甲病為常染色體顯性遺傳病
B.乙病由X染色體隱性基因控制
C.Ⅲ—2與Ⅲ—3結(jié)婚生出病孩的概率是1/8
D.Ⅲ—1與Ⅲ—4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是( )
A.胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
C.轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育出植株
D.番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)DNA、RNA、基因的說(shuō)法,不正確的是
A. 一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
B. 細(xì)胞中有多種tRNA,每種密碼子都有一種與之互補(bǔ)的tRNA
C. 一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子
D. DNA不是一切生物的遺傳物質(zhì),但有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用過(guò)程中,不在葉綠體基粒片層薄膜上進(jìn)行的是
A. ADP變成ATP B. 氧氣的產(chǎn)生
C. CO2的固定和還原 D. [H]的產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員深入調(diào)查了草原上四種主要蝗蟲(chóng)密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲(chóng)取食量)的影響,結(jié)果如圖:
(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________,科研人員通過(guò)建立__________模型的方法進(jìn)行了研究。
(2)對(duì)草原危害最大的蝗蟲(chóng)是________。當(dāng)狹翅雛蝗密度為5頭/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是____________;认x(chóng)只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有___________________。
(3)天敵從蝗蟲(chóng)體內(nèi)獲得的能量最終來(lái)自于_________固定的能量。草原植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān),植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種群的很多特征是種群內(nèi)個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值,下列特征中哪項(xiàng)是種群所特有( 。
A. 出生率和死亡率 B. 年齡結(jié)構(gòu) C. 密度和分布型 D. 性比率
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