【題目】艾滋病病毒的基因組由兩條相同的RNA 組成。下列對(duì)該病毒的描述正確的是( )

A. 可利用自身核糖體合成蛋白質(zhì)外殼

B. 通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入宿主細(xì)胞

C. 其較強(qiáng)變異性給疫苗研制帶來(lái)困難

D. 用煮沸或高壓蒸汽的方法難以滅活

【答案】C

【解析】艾滋病病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物，沒(méi)有核糖體，合成自身蛋白質(zhì)時(shí)需要利用宿主細(xì)胞的核糖體進(jìn)行，A錯(cuò)誤；艾滋病病毒是由蛋白質(zhì)和RNA 組成的，蛋白質(zhì)、RNA 作為大分子本身進(jìn)入細(xì)胞時(shí)都得需要胞吞，所以由它們組成的整個(gè)病毒顆粒進(jìn)入細(xì)胞也是胞吞方式，B錯(cuò)誤；艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，RNA 是單鏈分子容易發(fā)生突變，變異性強(qiáng)，以某種滅活的艾滋病病毒作為疫苗，過(guò)不久這種病毒就發(fā)生變異，又得需要做新的疫苗，所以變異性強(qiáng)會(huì)給研制艾滋病病毒疫苗帶來(lái)困難，C正確；煮沸是消毒的一種方法，高壓蒸汽是滅菌的一種方法，它們都能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，能使病毒滅活，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 加入一定量的洗滌劑和食鹽充分研磨，過(guò)濾后棄去濾液

B. 在濾液中加入含蛋白酶的嫩肉粉可以純化DNA

C. 加入冷酒精后用玻璃棒輕緩攪拌，卷起絲狀物

D. 加二苯胺試劑搖勻后沸水浴加熱，冷卻后觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，下列①~④依次分別對(duì)應(yīng)的層次是（ ）

①池塘中的一條鯉魚(yú)；②池塘中的所有生物；③池塘中的所有衣藻；④池塘

A. 個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) B. 個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C. 細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) D. 細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】體液調(diào)節(jié)是人和高等動(dòng)物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要方式，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行具有重要意義回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）進(jìn)食后，食物和胃酸的混合物進(jìn)入小腸，可刺激小腸黏膜分泌_________，該激素作用于________，引起胰液的分泌，從而消化食物。

（2）嚴(yán)重嘔吐引起細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激位于_______的感受器，引起_________激素分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水。乙醇可抑制該激素的分泌，故飲酒后排尿量會(huì)_____。

（3）寒冷環(huán)境中，_________分泌的TRH增加，導(dǎo)致血液中______________激素的含量增加，通過(guò)___________________來(lái)維持體溫。

（4）饑餓狀態(tài)時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后，血糖的含量會(huì)________，原因是______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為五種生物材料，分別與四種試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表：

化學(xué)試劑

生物材料

A雞血細(xì)胞

B花生種子

C蛙皮膚細(xì)胞

D棉花纖維

E霉菌

甲基綠溶液

+

_

+

_

_

斐林試劑

_

_

_

_

_

蘇丹Ⅲ溶液

_

+

_

_

_

雙縮脲試劑

+

_

+

_

+

（“＋”表示有顏色反應(yīng)； “-”表示無(wú)顏色反應(yīng)）

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A、C與甲基綠發(fā)生顏色反應(yīng)，說(shuō)明兩種細(xì)胞內(nèi)含有________________。

（2）B與蘇丹Ⅲ的反應(yīng)可以說(shuō)明花生種子中含有________________。

（3）D與四種試劑都無(wú)顏色反應(yīng)。若將E提取物與D材料混合，一段時(shí)間后混合液能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，這種顏色反應(yīng)說(shuō)明E提取物中有水解棉花纖維的__________，從而混合液中有________________生成。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖是生命的重要特征之一，以下敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 是單細(xì)胞生物物種繁衍的過(guò)程 B. 是多細(xì)胞生物生長(zhǎng)、發(fā)育的基礎(chǔ)

C. 是多細(xì)胞生物生殖、遺傳的基礎(chǔ) D. 包括有絲分裂和無(wú)絲分裂兩種方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)加酶洗衣粉的敘述，正確的是

A. 高溫易使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好

B. 加酶洗衣粉減少了磷的添加，減輕了環(huán)境污染

C. 在pH低于7.0的自來(lái)水中，堿性蛋白酶依然能起作用

D. 由于加酶洗衣粉中添加了酶制劑，故可以反復(fù)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在果蠅的X染色體上可以發(fā)生隱性突變，而隱性突變會(huì)導(dǎo)致不同情況的出現(xiàn)：

如突變不會(huì)引起個(gè)體死亡、突變會(huì)導(dǎo)致完全致死（全部突變體死亡）和不完全致死（一部分突變體死亡），若經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配，得F1，使Fl單對(duì)交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況。請(qǐng)回答：

（1）若經(jīng)誘變后沒(méi)有發(fā)生突變，則F2果蠅表現(xiàn)型為___________。

（2）若只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象，則F2中紅眼與白眼的比值為___________。

（3）若發(fā)生突變后，會(huì)導(dǎo)致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，則F2中雌:雄為_______。

（4）若發(fā)生突變后，會(huì)導(dǎo)致不完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，則F2中雌:雄介于____和_____之間。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 核仁與某種RNA的合成有關(guān)

B. 核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

C. 核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

D. 細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以是細(xì)胞的控制中心

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