遺傳學檢測兩人的基因組成時，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個基因的原因，下列情況不可能的是

A．甲可能是男性 B．染色體結(jié)構(gòu)變異

C．染色體數(shù)目變異 D．基因突變

D

【解析】

試題分析：男性的性染色體組成為XY，若基因B只存在于X染色體上，Y染色體上不含有其等位基因，甲的基因型就可能為AaB，A項正確；如果與基因B所在的染色體同源的另一條染色體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，就可能導致該染色體上的相應基因丟失，使甲的基因型為AaB，B項正確；如果發(fā)生染色體數(shù)目變異，細胞中少了一條與基因B所在的染色體同源的另一條染色體，甲的基因型就可能為AaB，C項正確；基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，不能導致基因數(shù)量減少，D項錯誤。

考點： 本題考查伴性遺傳、染色體變異、基因突變的相關(guān)知識，意在考查學生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆福建省廈門市高三第一學期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究2,4-D對海州常山枝條扦插生根的影響，結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果可得到的結(jié)論是

A．一定濃度的2，4-D溶液對生根具有明顯的促進作用

B．生根數(shù)量隨著2，4-D濃度的增加而呈上升趨勢

C．2，4-D促進扦插枝條生根的作用具有兩重性

D．未經(jīng)2，4-D溶液處理的海州常山枝條無法生根

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi)，置于自然光下培養(yǎng)，假設玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如右圖所示。下列敘述正確的是

A．植物光合作用發(fā)生在6～18時

B．與B點相比,C點光合作用產(chǎn)生ATP的速率較大

C．DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉, CO2吸收速率減小

D．經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后，植物體內(nèi)的有機物含量減少

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究性學習小組調(diào)查了土壤中小動物類群的豐富度，結(jié)果如下表。相關(guān)分析正確的是

取樣地點

取樣時間

動物種類及數(shù)量

螞蟻

蚯蚓

蜈蚣

溪邊土壤

上午10點

很少

較多

非常多

晚上10點

少

多

較多

山地土壤

上午10點

非常多

較少

較少

晚上10點

較多

少

很少

A.表中所列出的三種動物均為消費者

B.可用標志重捕法調(diào)查表中土壤動物的種群密度

C.土壤中的小動物沒有垂直分層現(xiàn)象

D.實驗探究了水分和時間對土壤動物分布的影響

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市高三畢業(yè)班教學質(zhì)量監(jiān)測理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗的說法正確的是

A．馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液中不能檢測出蛋白質(zhì)

B．設計探究酶的專一性實驗時，自變量可以是酶的不同種類或者不同底物

C．用蘇丹III染液鑒定花生子葉中的脂肪時，需要用95%的酒精洗去浮色

D．用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物豐富度時，可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省天水市高三第五次檢測考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

以下是有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，請分析回答問題。

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的完成必須依靠完整的反射弧，若切斷反射弧的傳入神經(jīng)，刺激傳出神經(jīng)時___________（能、不能）引起效應器的活動；如果某反射是刺激皮膚引起的縮手反射，切斷了傳出神經(jīng)后，大腦意識___________（能、不能）支配縮手運動的產(chǎn)生。

（2）機體進行正常生命活動的必要條件是 ，維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。___ _____是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。

（3）某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的病人，在詳細詢問后，決定給接種過破傷風疫苗的該病人注射破傷風類毒素。注射的破傷風類毒素是破傷風外毒素經(jīng)甲醛作用后脫毒形成的，從免疫學上說類毒素屬于 。該病人注射破傷風類毒素后，體內(nèi)記憶細胞就會迅速經(jīng)過 過程，形成大量的 ，產(chǎn)生大量抗體，繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年甘肅省天水市高三第五次檢測考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用和呼吸作用在生產(chǎn)、生活中的應用，不合理的是( )

A．施N、Mg等無機肥，有利于葉綠素的合成，有利于提高光合能力

B．施農(nóng)家肥，可提高大棚中CO2的濃度，有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量

C．酸菜易保存的原因是酵母菌產(chǎn)生的乳酸抑制了其他微生物的生長

D．慢跑、太極等運動可避免肌細胞內(nèi)積累乳酸，防止肌肉酸痛

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高考模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物在干旱等不良環(huán)境下細胞會出現(xiàn)PR-5蛋白，研究人員從干旱脅迫與恢復水供應（復水）后的番茄植株的根、莖、葉細胞中提取總RNA，測定細胞中PR-5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄情況如下表．下列正確的說法是（ ）

注：“+”表示檢出；“一”表示未檢出，“+”越多表示相對含量越多

A．干旱導致萎蔫植株的PR－5基因被破壞

B．對照組說明在葉分化過程中PR－5基因丟失

C．復水后根比莖、葉產(chǎn)生了更多的PR－5基因

D．干旱后復水促進了PR－5基因的表達

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年重慶市高三第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水和無機鹽的敘述，錯誤的是

A．哺乳動物血液中鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐等癥狀

B．無機鹽對于維持人體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡都有重要作用

C．生物體的含水量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同

D．細胞代謝過程中，線粒體、核糖體和中心體中都有水生成

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