【題目】在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①一塊稻田里所有的三化螟蟲

②潯陽江里的所有生物

③廬山上的全部生物及其生存的環(huán)境

④南湖里的所有魚

A. ①②④B. ②③①C. ③②①D. ①②③

【答案】D

【解析】

生命系統(tǒng)的結構層次：
①細胞：細胞是生物體結構和功能的基本單位。
②組織：由形態(tài)相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯(lián)合在一起構成。
③器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起。
④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。
⑤個體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復雜的生命活動的生物。
⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。
⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。
⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。
⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成。

①一塊稻田里所有的三化螟蟲構成一個種群；②潯陽江里的所有生物構成一個群落；③廬山上的全部生物及其生存的環(huán)境構成一個生態(tài)系統(tǒng)；④南湖里的所有魚屬于多個種群。綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋�。ˋIDS)是由 HIV引起的免疫缺陷病。下列有關敘述正確的是

A. 艾滋病可以通過母嬰途徑傳給后代，屬于一種遺傳病

B. 艾滋病患者容易發(fā)生惡性腫瘤，說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能

C. HIV只能引發(fā)機體產(chǎn)生細胞免疫，所以患者體內(nèi)無 HIV抗體

D. 健康人與艾滋病患者握手、擁抱、共同進餐一般都不會感染艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比。請據(jù)表回答下列問題：

巖石圈

的成分

(%)

氧

42

硅

28

鋁

7.9

鐵

4.5

鈣

3.5

鈉

3.5

鉀

2.5

鎂

2.2

鈦

0.46

氫

0.22

碳

0.19

所有其

他成分

<0.1

人體的

成分

(%)

氫

62

氧

25.5

碳

9.5

氮

1.3

鈣

0.31

磷

0.22

氯

0.03

鋅

0.06

硫

0.05

鈉

0.03

鎂

0.01

所有其

他成分

<0.1

（1）組成人體的化學元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物界不包含特殊的“生命元素”，這個事實說明生物界與非生物界具有________。

（2）生物從非生物環(huán)境中獲得的那些元素與環(huán)境中的這些元素的比例相差甚遠，如巖石圈中，氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%，而在生物體中占總原子數(shù)的73%左右。這個事實說明生物界與非生物界具有________。

（3）構成人體的化學元素中，H、O、C含量最多的原因有兩個：

①人體內(nèi)含量最多的物質是________；

②構成人體的四大有機物分別是______________。

（4）人體中的鈣在骨和牙齒中以________的形式存在，缺鈣時肌肉會________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題：

①生物組織中還原糖的檢測

②檢測花生子葉細胞內(nèi)的脂肪顆粒

③生物組織中蛋白質的檢測

④生物組織中淀粉的檢測

（1）在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是____________（填序號）；必須經(jīng)水浴加熱的是____________（填序號）。

（2）請選擇在實驗①中所用的藥品和方法：_____________（填序號）。

①0.1g/mLNaOH②0.1g/mLNaCl③0.01/mLCuSO4④0.05g/mLCuSO4⑤分別使用 ⑥混合后再使用

（3）實驗②使用體積分數(shù)為50%的酒精，作用是______________。

Ⅱ.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉，但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因，某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料，測定其還原糖的含量，結果表明馬鈴薯不含還原糖，甘薯含有還原糖。有觀點認為：馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶；而甘薯含有淀粉酶，淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖，所以甘薯含還原糖。為驗證該觀點是否正確，設計如下實驗，請?zhí)羁眨?/span>

（1）實驗原理：______________

①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖②淀粉酶的化學本質是蛋白質，與雙縮脲試劑反應生成紫色。③還原糖與斐林試劑反應，生成磚紅色沉淀。

A．①②B．①③C．②③D．①②③

備選材料與用具：甘薯提取液（已去淀粉和還原糖），馬鈴薯提取液（已去淀粉），斐林試劑，雙縮脲試劑，質量分數(shù)為3%的淀粉溶液等。

（2）實驗步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步：A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液。

第三步：A、B兩支試管中再各加入____________________。

第四步：A、B兩支試管____________________，觀察顏色變化。

（3）實驗結果：________________________________________。結果表明該觀點正確。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾獲得成功的原因敘述中，正確的是

A.先研究多對性狀再研究一對性狀

B.運用大量的歸納推理法進行研究

C.通過測交實驗提出了合理的假說

D.對后代個體的性狀進行統(tǒng)計分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組同學為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關的問題。

（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了_____和______。

（2）對培養(yǎng)基進行滅菌，應該采用的方法是_____________。

（3）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結果，應將接種了湖水樣品的平板置于____________中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設定在37 ℃。要使該實驗所得結果可靠，還應該同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗。

（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有多種細菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細菌污染的程度越______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于核酸的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 核酸由C、H、O、N、P組成

B. DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

C. DNA只分布在細胞核中，RNA只分布在細胞質中

D. DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝦青素是類胡蘿卜素的一種，具有抗氧化、抗衰老、抗腫瘤、預防心腦血管疾病等作用。單細胞綠藻中的一種雨生紅球藻是天然蝦青素含量最高的物種之一。為大面積培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了不同鹽濃度對該藻類光合作用的影響，其他條件適宜，實驗結果見下表。請回答：

NaCl

（mmol/L）

凈光合速率（mol/ m2s）

氣孔導度（mol/m2s）

胞間CO2濃度（mol/mol）

蝦青素含量（mg/g）

10

6.0

0.037

238.4

2.45

30

7.0

0.079

245.2

2.88

50

5.8

0.064

227.8

2.24

70

5.6

0.059

217.6

1.81

90

1.8

0.032

218.4

1.62

110

1.6

0.028

223.1

1.61

（1）雨生紅球藻與藍球藻都能進行光合作用，兩者結構上最大的區(qū)別是________，兩者進行光合作用時，驅動光反應和暗反應的能量分別是________，若將蝦青素溶液放在陽光和三棱鏡間，從連續(xù)光譜中可看到蝦青素主要吸收________。

（2）當NaCl濃度為30mmol/L時，若對其進行遮光處理，則葉肉細胞中C3的合成速率________。（填“增大”“減小”或“不變”）

（3）與 NaCl 濃度 30mmol/L 相比，NaCl 濃度為 70mmol/L 時，雨生紅球藻的凈光合速率下降，請據(jù)表分析原因是________，研究人員認為當 NaCl 濃度繼續(xù)增大時，影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素，請據(jù)表分析研究人員作出此推測的原因是________。

（4）若要進一步獲得產(chǎn)生蝦青素的最適鹽濃度，請簡要寫明實驗思路________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞中水的敘述，不正確的是

A.—般而言，水是細胞中含量最多的化合物

B.水在細胞中以自由水和結合水形式存在

C.自由水對細胞溫度有緩沖作用

D.新陳代謝旺盛時，結合水與自由水的比值升高

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