用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位，測得的膜電位變化如圖乙所示，據(jù)此判斷下列敘述不正確的是

A．圖乙顯示的是膜外電位

B．Na＋大量內(nèi)流發(fā)生在bc段

C．a(chǎn)至b段為動作電位

D．將圖甲中刺激點移到X處，顯示的膜電位變化幅度相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．成人T細胞白血病是由于感染HTLVⅠ病毒引起的，HTLVⅠ病毒的HBZ基因通過抑制T細胞的免疫功能形成有利于病毒生存的環(huán)境，并促使T細胞惡性增殖．下列說法不正確的是（　�。�
A．抑制HBZ基因表達的藥物可用于治療成人T細胞白血病
B．漿細胞可以產(chǎn)生抗體但不能識別HTLVⅠ病毒
C．HBZ基因不會影響到體液免疫過程
D．HTLVⅠ病毒可引起T細胞發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

8．科學(xué)家用實驗證明了mRNA上每三個連續(xù)的堿基決定一個氨基酸，然后采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù)來研究遺傳密碼與氨基酸的對應(yīng)規(guī)則，并破譯了第一個密碼子．
實驗過程：
①準(zhǔn)備一組試管，向每支試管中分別加入一種氨基酸，且氨基酸的種類各不相同；
②向每支試管中分別加入等量除去了DNA和mRNA的細胞提取液；
③向每支試管中分別加入一種人工合成的RNA，其堿基序列為…UUUUUUUU…
實驗結(jié)果：加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了只含苯丙氨酸的多酞鏈，其他試管不生成多膚鏈，試分析回答下列問題：
（1）相對于加入苯丙氨酸的試管，其他試管起對照作用；由實驗可知，決定苯丙氨酸的密碼子是UUU．
（2）加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多肽鏈，該過程在遺傳學(xué)上稱為翻譯，向試管中加入的RNA起模板作用．
（3）若上述過程在細胞中完成，則是在細胞質(zhì)的核糖體（細胞器）中進行的．在這一過程中，識別mRNA的堿基序列并運載氨基酸的結(jié)構(gòu)是tRNA．
（4）如果利用體外合成技術(shù)實現(xiàn)DNA的復(fù)制，需要將每支試管中的氨基酸替換為四種四種脫氧核苷酸，需要將RNA替換為DNA．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究所的科研人員為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島素分泌與血糖變化的相互關(guān)系，選取體征相同以及對飼喂信號（鈴聲）反應(yīng)一致的空腹實驗狗，分組編號后，按下表中實驗措施進行了不同實驗；甲、乙兩圖表示不同實驗條件下獲得的胰島素和血糖含量變化曲線，請分析回答：

編號

實驗措施

實驗結(jié)果

胰島素變化曲線（10-5mg/dL）

血糖變化曲線（mg/dL）

一

①

不處理

a

Ⅰ

二

②

給予飼喂信號后飼喂食物

X

Ⅲ

③

給予飼喂信號不飼喂食物（假飼）

e

Ⅴ

三

④

注射胰島素溶液

b

Y

⑤

注射葡萄糖溶液

Z

Ⅱ

（1）根據(jù)不同的實驗措施，在上表中補充填出X、Y、Z對應(yīng)的胰島素和血糖含量變化曲線標(biāo)號：X對應(yīng) ，Y對應(yīng) ，Z對應(yīng) 。

（2）根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，實驗④可以得出的結(jié)論是 。

（3）③號狗的實驗結(jié)果說明參與胰島素分泌和血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是 。V曲線回升的血糖來源于 。

（4）④⑤兩組實驗體現(xiàn)了血糖變化與胰島素分泌的相互關(guān)系，但還不夠嚴謹，需要增加一組對照實驗，增加對照實驗的實驗措施是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切除垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn)

A．智力下降

B．甲狀腺重量下降

C．血液中促甲狀腺激素含量下降

D．血液中促甲狀腺激素釋放激素含量下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質(zhì)描述的是

A．神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

B．穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果

C．溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡

D．穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是

A．兩種基因的頻率相等時雜合體所占概率最大

B．一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境

C．該種群基因型頻率的變化導(dǎo)致生物進化

D．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可能會持續(xù)降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二10月月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

在果蠅野生型與白眼突變體雜交實驗中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵的實驗是

A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型，且雌雄比例為1:1

B．F1雌雄交配，后代出現(xiàn)性狀分離，白眼全部為雄性

C．F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例為1:1

D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部為雄性，野生型全部為雌性

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）已知果蠅中灰身與黑身是一對相對性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛是一對相對性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）。兩只親代果蠅雜交，子代中雌雄果蠅的表現(xiàn)型比例如圖所示。請回答：

（1）雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因型是________。

（2）控制直毛與分叉毛的基因位于________上，判斷的主要依據(jù)是____________。

（3）若讓子一代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為________。子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為________。

（4）若實驗室有純合的直毛和分叉毛雌雄果蠅若干，你能否通過一代雜交實驗確定這對等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上？請說明推導(dǎo)過程。___________。

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