【題目】進行有性生殖的生物,下代和上代間總是存在著一定差異的主要原因是(
A.基因重組
B.基因突變
C.生活環(huán)境不同
D.染色體變異

【答案】A
【解析】解:A、基因重組是生物體進行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因的重新組合,進而形成新的基因型.因此,進行有性生殖的生物,其子代與親代之間,以及子代個體之間總是存在一定差異的最主要原因是基因重組,A正確;
B、基因突變具有低頻性,且發(fā)生在所有的生物體內(nèi),B錯誤;
C、由于環(huán)境條件改變而引起的變異不遺傳,也不是變異的主要原因,C錯誤;
D、染色體畸變也非常少見,所有的真核生物都能發(fā)生,不一定發(fā)生在有性生殖過程中,D錯誤.
故選:A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量變化的敘述,正確的是

A. 依據(jù)某生物的種群密度即可反映該生物種群數(shù)量的變化趨勢

B. 北京、上海等大城市人口的數(shù)量變化直接取決于出生率和死亡率

C. 自然界中大多數(shù)種群的數(shù)量總是在K/2值上下波動

D. 影響種群數(shù)量變化的外因有氣象、食物、天敵、傳染病等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號,“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是(填“動物”或“植物”)細胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是(用字母表示)
(2)圖示的B表示細胞分裂的期,此時細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA數(shù)目之比為
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在圖中的[]期,其原因是
(4)若組成染色體的蛋白質(zhì)中含有放射性元素,則A、B、C、D四圖代表的細胞放射性強度相同嗎?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解.下列有關(guān)該圖的說法中,正確的是( )

A. 只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用

B. 光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機物

C. 耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生的ATP量可能相同

D. 在強光下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)如圖為果酒和果醋的制作流程,回答下列問題:

(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋化醋桿菌進行純化培養(yǎng),通常采用______________________________________________法接種,接種之前要對接種工具進行__________________________,避免接種工具上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基。

(2)由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時,需要改變的環(huán)境條件是________________________和溫度控制住30~35 ℃。寫出由果酒釀制成果醋過程的總反應(yīng)式:______________________________。

(3)若在果汁中含有醋化醋桿菌,在果酒發(fā)酵旺盛時,醋化醋桿菌__________(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,理由是__________________________

(4)在用果汁制作果酒的過程中,發(fā)酵瓶溶液中pH的變化是______。

A.增大 B.不變

C.減小 D.先減小后增大

(二)回答下列關(guān)于生物工程的有關(guān)問題:

(1)基因工程的核心是__________________;將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ?/span>______________,將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ?/span>______________。

(2)植物體細胞雜交技術(shù)中,誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的化學方法一般是用__________________作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細胞融合;動物細胞工程中________________技術(shù)是其他動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),動物細胞工程的一項重要應(yīng)用是單克隆抗體的制備,與普通抗體相比單克隆抗體的最主要優(yōu)點是__________________________________

(3)若對囊胚進行胚胎分割,要注意______________________________,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)電位的測量裝置如下圖甲所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結(jié)果如下圖乙所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其他實驗條件不變,則測量結(jié)果是哪一個選項(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分布于萌發(fā)的小麥種子中的單糖是

A. 麥芽糖 B. 淀粉 C. 半乳糖 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)果中不屬于由溫室效應(yīng)引起的是(  )

A. 海平面升高 B. 大氣臭氧減少

C. 永凍土融化 D. 氣候變暖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阻遏是生命活動中常見的一種現(xiàn)象,即可通過某種方式阻止某個反應(yīng)或過程,達到自我調(diào)節(jié)的目的。下列不屬于阻遏現(xiàn)象的是

A. 環(huán)境中食物和空間限制種群數(shù)量的指數(shù)型增長

B. 負反饋調(diào)節(jié)抑制機體內(nèi)甲狀腺激素的含量過高

C. 頂芽產(chǎn)生生長素向側(cè)芽運輸,減緩了側(cè)芽生長

D. 促性腺激素分泌減少時,性激素的分泌也減少

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