A. | 同一個體內(nèi)的不同細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的根本原因是DNA不同 | |
B. | 鐮刀型貧血癥的根本原因是多肽鏈中的谷氨酸被纈氨酸所替換 | |
C. | 生物多樣性和特異性的根本原因是DNA分子的多樣性和特異性 | |
D. | 生物進(jìn)化的根本原因是環(huán)境因素對各生物個體進(jìn)行選擇的結(jié)果 |
分析 細(xì)胞內(nèi)參與信息傳遞的物質(zhì)有的是蛋白質(zhì)分子如胰島素等,有的是脂質(zhì)如性激素,還有神經(jīng)遞質(zhì)等;蛋白質(zhì)的多樣性是由構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)決定的,所以不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同也可能不同;細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中都既有DNA又有RNA,所以既有核糖又有脫氧核糖;同一個體內(nèi)不同的組織細(xì)胞中,DNA一般相同是因?yàn)橥粋體的不同細(xì)胞來源于同一受精卵的有絲分裂、分化;RNA的差異在于基因的選擇性表達(dá).
解答 解:A、同一個體內(nèi)的不同細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同根本原因是基因的選擇性表達(dá),A錯誤;
B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是單基因遺傳病,根本原因是基因突變,B錯誤;
C、DNA分子多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的基礎(chǔ),C正確;
D、生物進(jìn)化的根本原因是種群基因頻率的改變,D錯誤;
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查生物進(jìn)化和新物種形成的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力,易錯點(diǎn)為生物進(jìn)化的根本原因是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類和包裝后再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜 | |
B. | 核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)加工 | |
C. | 分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | |
D. | 高爾基體在細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是( )
A.群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型,火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段,主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光
C.在生物群落發(fā)展變化過程中,一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要實(shí)驗(yàn)步驟 | ||
A | 酶催化具有高效性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL3%H2O2+1mL | 過氧化氫酶 | 保溫5min |
對照組 | 2mL3%H2O2+1mL蒸餾水 | 保溫 | 5min | |
B | 酶催化具有高專一性 | 實(shí)驗(yàn)組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 | 保溫5mim碘液檢驗(yàn) | |
對照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液 | 保溫:5min碘液檢驗(yàn) | |||
C | 探究酶作用的適宜溫度 | 5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液→每隔5分鐘將溶液溫度升高10°C,觀察溶液藍(lán)色變化 | ||
D | pH影響酶的催化活性 | 向三支試管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH緩沖溶液和1mL新鮮唾液,在適宜溫度下保持5min斐林試劑實(shí)驗(yàn) |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖催化的專一性時,不可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定
B.利用重鉻酸鉀檢測酵母菌培養(yǎng)液中的酒精,需要在堿性條件下進(jìn)行
C.用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時,葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
D.葉綠體色素濾液細(xì)線浸入層析液,會導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物 | |
B. | 能合成激素的細(xì)胞一定能合成酶,反之也成立 | |
C. | 過酸、過堿、高溫都會使酶失活,其原因是酶的空間結(jié)構(gòu)和肽鍵被破壞 | |
D. | 在探究溫度對酶活性的影響時,應(yīng)將酶與底物在室溫下混合后,在置于不同的預(yù)設(shè)溫度下保溫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男性長胡須的現(xiàn)象屬于伴性遺傳 | |
B. | 禿頭與色盲的遺傳遵循自由組合定律 | |
C. | 若雙親均為Dd,從性遺傳與伴性遺傳的后代表現(xiàn)相同 | |
D. | 從性遺傳因?yàn)槭艹H旧w基因控制,與性別遺傳沒有任何聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異 | |
B. | 害蟲對農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇 | |
C. | 害蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離 | |
D. | 殺蟲劑對害蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜種F1與顯性個體雜交產(chǎn)生顯性性狀 | |
B. | 雜種F1與隱性個體雜交同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀 | |
C. | 純種親本雜交產(chǎn)生顯性性狀 | |
D. | 雜種F1自交后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com