【題目】某人工池塘內(nèi)養(yǎng)殖白鰱、黑魚等。塘主為探究投料量對池塘能量流動的影響,進行了如下調(diào)查。請回答問題。
(1)如無人為干擾,黑魚的生長曲線呈現(xiàn)_______型;若適當投放飼料,池塘中黑魚的環(huán)境容納量________(增加/不變/減少)。
(2)塘主宜采用_________________方法調(diào)查黑魚種群數(shù)量,若第一次捕魚的網(wǎng)眼偏大,第二次網(wǎng)眼正常,則調(diào)查結(jié)果可能________________(偏大、偏小、不變)。
(3)下圖表示該魚塘生物之間能量流動示意圖,a、b、c、d表示能量值。
流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_____________________,根據(jù)圖示,第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可用________________表示(用圖中字母表示)。
【答案】S 增加 標志重捕法 不變 浮游植物固定的太陽能和人工投料中的化學能 b/(a+c)×100%
【解析】
1.植物種群密度的調(diào)查通常用樣方法。而許多動物的活動能力強,活動范圍廣,常用標志重捕法法來調(diào)查他們的種群密度。具體操作為:在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)捕獲一部分個體,做上標記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時間后進行重捕,根據(jù)重捕到的動物中標記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例來估計種群密度。
2、種群的數(shù)量變化曲線:
“ S”型增長曲線
條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)
用N表示種群數(shù)量,當N=K/2時,種群增長速率最大,理論上最適合捕撈(圖中C點)
。危荆耍矔r,種群增長速率降低,
。危迹耍矔r,種群增長速率增大
聯(lián)系實際:保護珍貴動物及消滅害蟲時,注意K值,即在保護(消滅)種群數(shù)量的同時還要擴大(減。┧麄兊沫h(huán)境容納量。
2.能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的途徑是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞的。相鄰兩個營養(yǎng)級的傳遞效率=能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量/上一營養(yǎng)級的同化量×100%。
(1)如無人為干擾,自然狀態(tài)下的種群生長曲線應(yīng)為S型,因此黑魚的生長曲線呈現(xiàn)S型;若適當投放飼料,由于黑魚的環(huán)境條件優(yōu)越即食物充足,則會引起池塘中黑魚的環(huán)境容納量增加。
(2)黑魚活動能力較強,因此在調(diào)查其種群密度時,應(yīng)采用標志重捕法調(diào)查,因每條魚描獲的概率相等,第二次用小網(wǎng)眼漁網(wǎng)捕獲的魚中,大魚和小魚的比例與其生存環(huán)境中的大魚和小魚的比例相同,因此第一次用大網(wǎng)眼漁網(wǎng)捕魚并作標記,第二次用小網(wǎng)眼漁網(wǎng)重捕,估算結(jié)果與實際種群密度沒有明顯差異。
(3)由于該魚塘是人工生態(tài)系統(tǒng),所以流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能以及人工投放的餌料中的能量,即為浮游植物固定的太陽能和人工投料中的化學能,能量傳遞效率等于相鄰兩個營養(yǎng)級同化量的比值,圖中第二營養(yǎng)級的同化量為(a+c),第三營養(yǎng)級的同化量為b,因此第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可用b/(a+c)×100%。
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【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐
B.甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.血液中較高濃度的可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快,是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
D.腎上腺素的分泌,受促腎上腺素的調(diào)控
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【題目】龍須菜是生活在近岸海域的大型經(jīng)濟藻類,既能給海洋生態(tài)系統(tǒng)提供光合產(chǎn)物,又能為人類提供食品原料。某研究小組的實驗結(jié)果如下圖所示。已知大氣CO2濃度約為0.03%,實驗過程中溫度等其他條件適宜,下列相關(guān)說法錯誤的是( )
A.實驗中的自變量為光照強度和CO2濃度
B.高光照強度下光反應(yīng)速率快從而使龍須菜生長較快
C.增加光照強度或CO2濃度均能提高龍須菜的生長速率
D.選擇龍須菜養(yǎng)殖場所時需考慮海水的透光率等因素
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【題目】下圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)部分能量流動情況,其中①~⑤表示能量。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.初級消費者同化的能量中被其他生物利用的能量有②④⑤
B.由圖中信息不能得出第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率
C.圖中信息可以反映出初級消費者的能量不能全部流入次級消費者
D.初級消費者糞便中的能量不能流向生產(chǎn)者,但元素可以被生產(chǎn)者利用
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【題目】下圖1表示不同濃度生長素對雙子葉植物和單子葉植物生長的影響,圖2表示某雙子葉植物各部分的名稱。請回答下列問題:
(1)根據(jù)圖1可知不同種類的植物對生長素的敏感程度不同,且雙子葉植物比單子葉植物更_________(填“敏感”或“不敏感”)。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,若用較高濃度的生長素類似物來殺死水稻(單子葉植物)田中的________(填“單子葉”或“雙子葉”)雜草,則所用生長素類似物濃度應(yīng)相當于圖中________(填字母)點對應(yīng)的生長素濃度。
(2)若圖1表示不同濃度的生長素對同一植物不同器官的影響,且甲表示對芽的影響,則乙可表示對__________(填“根”或“莖”)的影響。若圖2芽①的生長素能運輸?shù)窖竣,而芽②的生長素不能運輸?shù)窖竣,說明生長素的運輸方式為________。圖2中植物根的生長也存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,若要解除圖2中根的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,則應(yīng)進行的操作是_______________。
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【題目】β-珠蛋白是哺乳動物血紅蛋白的重要組成成分當它成分異常時,動物可能會患貧血癥,F(xiàn)利用基因工程改造大腸桿菌,生產(chǎn)出β-珠蛋白下圖表示所用的質(zhì)粒以及酶切位點,已知質(zhì)粒的總長為3.8kb(1kb=1000堿基對),其中的lacZ基因表達能使白色的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)藍色;卮鹣铝袉栴}:
(1)質(zhì)粒通過BamHⅠ切割后,含有 EcoRⅠ切割位點的DNA長度為____________kb。利用 Bam HⅠ和BglⅡ分別切割目的基因的兩端,再將其與BamHⅠ切割后的質(zhì)粒結(jié)合時,需要加入____________酶,以構(gòu)成重組質(zhì)粒。在目的基因與質(zhì)粒結(jié)合時,質(zhì)粒上 BamHⅠ切割位點與目的基因某一端的BglHⅠ切割位點能結(jié)合的原因是____________。
(2)若上述的重組質(zhì)粒長度為4.65kb,則酶切后的目的基因長度為____________kb。根據(jù)重組質(zhì)粒經(jīng)BamHⅠ和 EcoRⅠ共同切割后的產(chǎn)物不同,可將重組質(zhì)粒分為兩種類型。若其中的一種可以獲得2個長度分別為1.5kb和3.15kb的DNA片段,則另一種重組質(zhì)粒通過 BamHⅠ和 EcoRⅠ共同切割后,獲得的2個DNA片段長度分別為____________kb。
(3)將原始質(zhì)粒和重組質(zhì)粒分別導入大腸桿菌,則菌落顏色為____________色的受體菌可能會產(chǎn)生β-珠蛋白。
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【題目】在一定的光強范圍內(nèi),植物的光合速率隨光照強度的上升而增大,當光照強度上升到某一數(shù)值之后,光合速率不再繼續(xù)提高時的光照強度值,稱之為光飽和點。有關(guān)一種高等沉水植物的研究結(jié)果如下圖。(圖中凈光合速率是指實際光合速率與呼吸速率之差,以每克鮮重每小時釋放O2的微摩爾數(shù)表示)。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)當光照強度為0.5×103Lx時,葉肉細胞內(nèi)還原性輔酶Ⅱ(NADPH)的生成速率______________(填“大于”、“小于”或“等于”)還原性輔酶Ⅰ(NADH)的生成速率。
(2)由圖中的實驗結(jié)果可知,這種植物的光飽和點是________________。
(3)相比于淺水生活的金魚藻,海洋中的海帶的光飽和點明顯偏低,有同學推測,最可能的原因是海帶葉綠素含量少于金魚藻,限制了對光的利用。請設(shè)計實驗,驗證該同學的假設(shè)。(寫出實驗思路和預(yù)期結(jié)果)_________________________________。
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【題目】胰腺細胞合成胰蛋白酶原的局部過程如圖所示,酶原進入小腸后在腸激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶。下列敘述正確的是( )
A.該酶原在核糖體內(nèi)合成結(jié)束后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
B.該酶原的合成和加工涉及大分子間的相互作用
C.該酶原經(jīng)過高爾基體加工后具有酶活性
D.該酶原分泌到胞外需要利用質(zhì)膜上的載體蛋白
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【題目】下圖為某同學設(shè)計的釀制革果醋的基本流程圖。回答下列相關(guān)問題
(1)若①過程先切塊后清洗,則會產(chǎn)生的結(jié)果是_________;②過程過濾前用_________酶處理蘋果泥,可以提高蘋果的出汁率;③過程發(fā)酵所用的微生物是_________;④過程是_________發(fā)酵。
(2)某同學在實驗時,不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混在一起。請根據(jù)兩種菌的生理特性予以區(qū)分。如:在培養(yǎng)基配制中用于培養(yǎng)圓褐固氮菌時用_________培養(yǎng)基,用于培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中可添加____(特有成分)。
(3)制作果酒、果醋、泡菜和腐乳主要利用微生物的共同特征是_________。
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