無色透明的洋蔥內(nèi)表皮非常容易撕取，且只有一層細胞。現(xiàn)提供拌有伊紅染料（植物細胞不吸收這種紅色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋蔥內(nèi)表皮的臨時裝片，過一段時間放在顯微鏡下觀察，所示結(jié)果正確的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某學(xué)生進行某實驗的基本操作步驟，下列敘述中錯誤的是（ ）

A．圖中②步驟主要觀察細胞質(zhì)的大小以及細胞壁的位置

B．圖中⑤步驟滴加清水的目的是讓細胞質(zhì)壁分離復(fù)原

C．該實驗的目的是觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

D．本實驗不需另外設(shè)立對照實驗組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在減數(shù)第一次分裂過程中，染色體變化的順序是（ ）

① 同源染色體分離

② 染色體分配到兩個細胞中

③ 聯(lián)會 ④ 交叉互換

A．③④①② B．①③④②

C．③①②④ D．①③②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇無錫高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。下表有關(guān)措施中，錯誤的是（ ）

選項

應(yīng)用

措施

目的

A

種子貯存

曬干

降低自由水含量，降低細胞呼吸

B

乳酸菌制作酸奶

先通氣，后密封

加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵

C

水果保鮮

低溫

降低酶的活性，降低細胞呼吸

D

栽種莊稼

疏松土壤

促進根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇蘇州高二學(xué)業(yè)水平模擬測試（三）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

學(xué)校興趣小組對某河口多地點采集并測定水樣，結(jié)果表明，各采樣點無機氮濃度相近，而無機磷濃度差異較大，按無機磷濃度由低到高的順序，繪制各采樣點對應(yīng)的浮游植物和浮游動物的密度曲線，結(jié)果如下圖甲；圖乙是興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素的流向圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）磷元素進入浮游植物細胞后，以____________分子的形式成為細胞膜支架的成分；在細胞內(nèi)，磷元素通過參與____________反應(yīng)（寫反應(yīng)式），保持細胞內(nèi)ATP含量的相對穩(wěn)定。

（2）分析發(fā)現(xiàn)，P1、P2采樣點浮游植物種類差別非常明顯，從進化角度分析，這是____的結(jié)果。

（3）無機磷濃度高于P1的采樣點，浮游動物的密度反而比P1采樣點低，下列有關(guān)其原因的分析，不可能的是________（單選）。

A．可被浮游動物取食的浮游植物種類較少

B．水體溶解氧較高

C．浮游動物的捕食者數(shù)量較多

D．水體有害物質(zhì)濃度較高

（4）分析圖乙，修正興趣小組繪制的河口生物群落中碳元素流向圖并在答題紙相應(yīng)位置作圖。

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